第4课希腊城邦和亚历山大帝国期末试题分类选编云南省各地部编版历史九年级上册（含解析）.docxVIP

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2.4希腊城邦和亚历山大帝国

1．（2022·云南玉溪·九年级期末）西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪菜说：“我们都是希腊人。”这里对希腊的赞美是基于它

A．是古代大河文明典范

B．开创了西方民主政治的先河

C．建立了强大的奴隶制国家

D．建立了地垮欧亚非三洲的帝国

2．（2022·云南大理·九年级期末）“一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要是因为古代希腊

A．是欧洲文明的源头 B．法学系统完整 C．神话影响广 D．哲学成就突出

3．（2022·云南昆明·九年级期末）古希腊哪个城邦既是“西方文明的摇篮”，又是民主政治的起源地？

A．古巴比伦

B．雅典

C．罗马

D．亚历山大帝国

4．（2022·云南文山·九年级期末）下表所示内容评价的是（???）

积极性

体现了平等和公正等民主原则，开创了奴隶制民主政治的先河

局限性

仅适用于本城邦成年男性公民，妇女和外邦人无权享受

A．印度种姓制度 B．雅典民主政治

C．罗马帝国扩张 D．日本幕府统治

5．（2022·云南文山·九年级期末）大河文明的主要特点是生命力顽强，海洋文明的主要特点是活力强劲。下列文明属于海洋文明的是（???）

A．古印度文明 B．古巴比伦文明

C．古希腊文明 D．古埃及文明

6．（2022·云南昭通·九年级期末）被誉为“西方文明的摇篮”或“海洋文明”的是

A．古代阿拉伯 B．古代日本 C．古代罗马 D．古代希腊

7．（2022·云南临沧·九年级期末）伯里克利说：“我们的制度之以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中，”这种“制度”产生于

A．古代埃及

B．古代印度

C．古代雅典

D．古代罗马

8．（2022·云南昭通·九年级期末）雅典执政官伯里克利曾说：“我们不模伤我们的邻人，但我们是他们的榜样。因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中”。雅典成为“邻人榜样”是因为

A．商业繁荣 B．开疆拓土 C．文化教育 D．民主政治

9．（2022·云南·中央民族大学附属中学红河州实验学校九年级期末）西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于

A．种姓制度 B．雅典民主政治 C．中央集权 D．君主立宪制

10．（2022·云南红河·九年级期末）凡雅典公民都可以通过民主选举成为城邦的公职者，如执政官、将军、议员、陪审团等，参与城邦事务。这反映了雅典（????）

A．注重法治建设 B．人民权利大于一切 C．文化繁荣 D．实行民主政治

11．（2022·云南昆明·九年级期末）马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”克利时代希腊“内部极盛”表现在（??）

A．农耕文明发达 B．奴隶制民主政治发展到顶峰

C．对外交流频繁 D．中央集权制度发展到顶峰

12．（2022·云南昭通·九年级期末）古代雅典城邦.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是城邦中的

A．儿童 B．妇女 C．成年男性公民 D．外邦移民

13．（2022·云南曲靖·九年级期末）在雅典城邦担任官职是一种荣誉和义务，任职者并无薪资，凡任职者需有充足的生活保障。公元前5世纪，雅典开始向担任公职和出席公民大会者提供一定津贴。津贴制度的建立者是

A． B．

C． D．

14．（2022·云南文山·九年级期末）“通过他在军事上的征服，古希腊文明得到了广泛传播与繁荣发展，东西方文化、经济进行密切的交流，开启了希腊化时代。”材料中的“他”是

A．伯里克利 B．亚历山大 C．屋大维 D．查理大帝

15．（2022·云南大理·九年级期末）扑克牌中的四个K分别代表了欧洲历史上的四位国王，其中梅花K代表的国王征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大帝国，“他”是（???）

A．凯撒 B．查理曼 C．亚历山大 D．克洛维

16．（2022·云南昆明·九年级期末）人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答问题。

材料一从公元前数千年起，生活在底格里斯河-幼发拉底河、印度河-恒河、黄河-长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。

——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

(1)材料一中的文字和图片涉及到了哪些文明古国？（答出两项即可）

材料二希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明——如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式