难点详解鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功难点解析试题（解析版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功难点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5牛的重物C时，直尺的A端刚开始翘起，则此直尺受到的重力为（）

A．2.5牛 B．5牛 C．10牛 D．无法确定

2、如图，用滑轮组将重力G为1200N的物体匀速竖直提升2m，绳端的拉力F为500N，重物升高的速度为0.2m/s，忽略绳重及摩擦的影响，下列说法不正确的是（）

A．动滑轮的质量为300kg B．滑轮组做的有用功是2400J

C．拉力F的功率为300W D．滑轮组的机械效率为80%

3、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动，两次运动的s﹣t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们的大小关系正确的是（）

A．两物体运动的速度：v1＜v2

B．两次物体所受的拉力：F1＞F2

C．两次拉力做功功率：P1＜P2

D．相同时间内两次拉力对物体所做的功：W1＞W2

4、如图所示，用滑轮组提升重物时，5s将重90N的物体匀速提升了2m。已知动滑轮重为10N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（）

A．绳子自由端拉力F的大小为90N

B．提升物体的过程中，拉力F做的有用功为200J

C．绳子自由端拉力F的功率为36W

D．此滑轮组的机械效率为90%

5、关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（）

A．做功越快的机器，功率一定大

B．机械效率越高的机器，做功一定越多

C．力越大，做功一定快

D．做功越多的机器，功率一定大

6、如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。不计绳重与摩擦，则（）

A．W1W2，η1η2 B．W1W2，η1η2

C．W1=W2，η1η2 D．W1=W2，η1=η2

7、如图所示，用滑轮组提升重物时，用300N的力将重500N的物体匀速升高了2m，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）

A．滑轮组的机械效率为83.3%

B．动滑轮重为200N

C．若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变

D．若用该滑轮组提升更重的货物，机械效率将保持不变

8、铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力功率是一个重要问题。己知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2列车要提速，就必须研制出更大功率的机车。那么当列车分别以120km/h和40km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车的牵引力功率之比为（）

A．3：1 B．9：1 C．27：1 D．81：1

9、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是：滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系（）

A．被提升物体的重力 B．动滑轮的重力

C．物体被提升的高度 D．所用拉力大小

10、如图所示，用动滑轮提起一重为的物体，在内将物体匀速提高，已知动滑轮重（不计绳重和摩擦），则（）

A．手对绳子的拉力为 B．拉力做功的功率为

C．手拉绳子移动的速度为 D．该装置的机械效率为

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示为一拉杆旅行箱的示意图，将其视为杠杆，O为支点，B为重心，BC为竖直方向，A为拉杆端点。已知箱重为250N，OA为120cm，OC为24cm。在A点沿图示方向施加动力F，箱子静止，则动力F的大小为N。

2、如图所示，蚂蚁用2×10-3N的力拉着树叶，10s内沿着拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为J，此时的功率为W。

3、用图所示的滑轮组，将重50N的物体A以0.2m/s的速度沿水平面匀速拉动1m，拉力F的大小为10N，该滑轮组的机械效率为80%，重物被拉动的过程中，重物的重力做功为J；物体A受到水平地面的摩擦力为N。

4、如图所示，质量分布均匀的长方体砖块放在水平地面上，分别用竖直