2025年成都市公务员考试《申论》模拟卷（音乐之都建设主题）.docVIP

2025年成都市公务员考试《申论》模拟卷（音乐之都建设主题）

给定资料

资料1：

成都，这座充满魅力的城市，在文化建设方面一直有着独特的追求。近年来，随着文化产业的蓬勃发展，成都提出了建设“音乐之都”的宏伟目标。这一目标的提出，不仅是对成都深厚文化底蕴的传承与弘扬，更是顺应时代潮流，推动城市高质量发展的重要举措。

成都拥有丰富的音乐资源，从古老的民间音乐到现代的流行音乐，从专业的音乐院校到活跃的音乐社团，音乐在这里有着广泛的群众基础。据统计，成都每年举办各类音乐活动超过[X]场，参与人数达数百万之多。同时，成都的音乐产业也呈现出良好的发展态势，涵盖音乐创作、表演、制作、传播等多个领域，涌现出了一批具有影响力的音乐企业和音乐人才。

然而，在音乐之都建设的过程中，也面临着一些挑战。例如，音乐产业的产业链还不够完善，上下游企业之间的协同合作有待加强；音乐人才的培养体系还不够健全，缺乏创新型、复合型人才；音乐文化的传播渠道还不够丰富，影响力有待进一步提升等。

资料2：

为了加快音乐之都建设，成都出台了一系列政策措施。在产业扶持方面，设立了专项扶持资金，对音乐企业的发展给予资金支持；对符合条件的音乐项目，给予税收优惠和财政补贴。在人才培养方面，加强与国内外知名音乐院校的合作，引进优质教育资源；鼓励本地高校和职业院校开设音乐相关专业，培养适应市场需求的音乐人才。在文化传播方面，打造了一批具有成都特色的音乐文化品牌活动，如成都国际音乐季、成都街头音乐等；加强与国内外媒体的合作，拓宽音乐文化的传播渠道。

这些政策措施的实施，取得了显著成效。音乐产业规模不断扩大，新注册的音乐企业数量逐年增加；音乐人才队伍不断壮大，吸引了一批国内外优秀音乐人才来蓉发展；音乐文化的影响力不断提升，成都的音乐品牌在国内外的知名度和美誉度不断提高。

资料3：

在音乐之都建设的过程中，成都注重发挥市场主体的作用。鼓励音乐企业创新发展模式，加强技术研发和产品创新。例如，某音乐科技企业通过自主研发的音乐制作软件，提高了音乐制作的效率和质量，产品在市场上受到广泛欢迎。同时，引导音乐企业加强品牌建设，提升品牌价值。一些音乐企业通过举办高质量的音乐演出、发布优秀音乐作品等方式，树立了良好的品牌形象，赢得了市场认可。

此外，成都还积极推动音乐与其他产业的融合发展。音乐与旅游产业的融合，打造了一批具有音乐特色的旅游景点和线路，如锦里古街的音乐表演、青城山的音乐露营等，吸引了大量游客前来体验。音乐与科技产业的融合，催生了一批新的音乐业态，如虚拟现实音乐体验、在线音乐教育等，为音乐产业的发展注入了新的活力。

资料4：

音乐之都建设不仅是为了推动音乐产业的发展，更是为了提升城市的文化软实力和居民的幸福感。通过举办各类音乐活动，丰富了市民的精神文化生活，提升了市民的文化素养和审美水平。例如，成都国际音乐季吸引了众多国内外知名音乐家和乐队参演，为市民带来了一场场高品质的音乐盛宴，让市民在家门口就能欣赏到国际一流的音乐演出。

同时，音乐之都建设也为城市的经济发展带来了新的机遇。音乐产业的发展带动了相关产业的繁荣，创造了大量就业岗位，促进了城市经济的增长。据测算，音乐之都建设将为成都带来每年超过[X]亿元的经济效益。

然而，在音乐之都建设的过程中，也存在一些问题需要关注。部分音乐活动的质量参差不齐，存在商业化过度、艺术水准不高的现象；一些音乐文化场所的管理不够规范，存在安全隐患等。

作答要求

一、根据“给定资料1”，概括成都建设“音乐之都”的优势与挑战。（10分）

要求：准确、全面、有条理，不超过200字。

二、根据“给定资料2”，分析成都出台的政策措施对音乐之都建设的作用。（15分）

要求：分析全面、深入，条理清晰，不超过300字。

三、根据“给定资料3”，谈谈成都在音乐之都建设中是如何发挥市场主体作用的。（20分）

要求：内容具体、准确，逻辑清晰，不超过400字。

四、“给定资料4”中提到，音乐之都建设不仅是为了推动音乐产业的发展，更是为了提升城市的文化软实力和居民的幸福感。请结合给定资料，围绕“音乐之都建设与城市发展”这一主题，自拟题目，写一篇议论文。（55分）

要求：

1.观点明确，见解深刻；

2.参考给定资料，但不拘泥于给定资料；

3.思路清晰，语言流畅；

4.字数1000-1200字。

参考答案

一、

优势：成都音乐资源丰富，每年举办各类音乐活动超[X]场，参与人数数百万，音乐产业涵盖多个领域，有一批音乐企业和人才。

挑战：音乐产业产业链不完善，上下游协同合作待加强；人才培养体系不健全，缺创新型、复合型人才；音乐文化传播渠道不丰富，影响力有待提升。

二、

产业扶持政策设立专项资金，给予税收优惠和补贴，助力音乐企业发展，扩大产业规模。人才培养方面加强校际合作