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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在同样的水平面上,两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌。小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动;小明用20N的水平推力,课桌在水平面上也做直线运动。则下列说法正确的是()
A.小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力大小为100N
B.小芳推课桌时,推力做功的功率为20W
C.小明推课桌时,课桌所受的摩擦力大小为20N
D.小明推课桌时,课桌沿水平面以4m/s做匀速直线运动
2、小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,他将两个钩码悬挂在B点,在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆,使其绕O点匀速缓慢转动,带动钩码上升一定的高度h(不计摩擦)。则()
A.在杠杆转动过程中,弹簧测力计的示数会变小
B.仅将拉力的作用点从A点移到C点,杠杆的机械效率不变
C.仅增加钩码的个数,拉力所做的额外功增大
D.仅将钩码的悬挂点从B点移到C点,拉力做的总功变大
3、下列作图中,有错误的是()
A.物体AB在平面镜中的AB
B.撬棒动力为F1,其动力臂为L1
C.物体悬浮在水中的受力示意图
D.照相机成像原理示意图
4、如图,甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是()
A. B. C. D.
5、如图,用滑轮组将重力G为1200N的物体匀速竖直提升2m,绳端的拉力F为500N,重物升高的速度为0.2m/s,忽略绳重及摩擦的影响,下列说法不正确的是()
A.动滑轮的质量为300kg B.滑轮组做的有用功是2400J
C.拉力F的功率为300W D.滑轮组的机械效率为80%
6、如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OAOB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么()
A.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的
B.在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡
C.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力
D.在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡
7、以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用,其中属于省力杠杆的是()
A.钓鱼竿 B.核桃夹
C.食品夹 D.扫帚
8、如图所示,用滑轮组提升重900N的物体,使它在10s内匀速上升1m.已知所用的拉力F为400N.则在提升重物的过程中(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是
A.拉力做功的功率为90W
B.拉力在这10s内做的功为400J
C.动滑轮的重力为300N
D.若用该滑轮组匀速提升更重的物体时,则绳子拉力会变大,但机械效率不变
9、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。用同样的时间把质量相等的物体提升相同的高度(忽略绳重和摩擦),下列说法中正确的是()
A.甲、乙两滑轮组中绳子自由端的拉力相等
B.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的速度相等
C.使用甲滑轮组做的有用功多
D.甲、乙两滑轮组的机械效率相等
10、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为、的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为和,物重,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()
A.拉力一定大于
B.乙滑轮组的机械效率较高
C.甲、乙滑轮组的有用功相同
D.甲的额外功与有用功的比值较小
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小丽和小敏一起从一楼爬到五楼。已知:小丽的体重为500N,小敏的体重为400N。若两人同时到达五楼,则做功较快。若每层楼高为3m,则小敏爬到五楼至少做功J。
2、小明同学用300N的水平推力在水平地面上推着重为500N的箱子,在10s内箱子匀速前进了0.5m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为J,小明对箱子做功J,小明对箱子做功的功率是W。
3、如图所示,工人用滑轮组将重400N的货
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