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      初中英语听力策略培养中的合作学习策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中英语听力策略培养中合作学习策略的应用及其有效性。通过分析当前初中英语听力教学的现状,结合合作学习的理论基础,提出具体的合作学习策略,并探讨其在实际教学中的实施效果。研究表明,合作学习策略能够显著提高学生的听力水平和学习兴趣,为初中英语听力教学提供新的思路和方法。
**关键词**:初中英语;听力策略;合作学习;教学效果
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**一、引言**
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。而听力作为语言学习的基础技能之一,直接影响着学生的语言综合能力。然而,当前初中英语听力教学中仍存在诸多问题,亟需新的教学策
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