2025年大学《菲律宾语》专业题库—— 菲律宾语世界语文学赏析.docxVIP

2025年大学《菲律宾语》专业题库——菲律宾语世界语文学赏析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

1.简述殖民前菲律宾文学（2世纪至16世纪）的主要特征及其文化根源。

2.比较西班牙殖民时期（16至19世纪）宗教诗歌与世俗叙事文学在主题和风格上的主要区别。

3.阐述何塞·黎刹及其作品在菲律宾民族主义文学运动中的核心地位和意义。

二、

1.分析马利西奥·马格辛瓦尔的《玛利亚·克列斯廷》如何反映美国殖民时期菲律宾社会的变化与冲突。

2.探讨菲律宾现代主义文学（1920至1930年代）的“马尼拉公报派”（ManilaChronicleSchool）的主要文学主张及其代表作。

3.以某一位菲律宾后现代主义作家及其作品为例，分析其如何运用“魔幻现实主义”手法探讨后殖民语境下的社会现实与身份认同问题。

三、

1.解释“Tadtarin”这一文学流派的概念，并举例说明其作品如何表现菲律宾女性在殖民和后殖民社会中的生存状态与反抗意识。

2.简述“克劳马迪亚”（Kholembra）这一文学现象的主要特征及其在菲律宾当代文学中的表现。

3.比较菲律宾文学与美国文学（或欧洲文学）在处理后殖民创伤主题时的异同。

四、

1.论述菲律宾民族主义文学的基本特征，并分析其历史局限性。

2.以加布里埃尔·鲁伊斯·扎拉扎巴（GabrielRuizZalazaraba）的《八岁孩童》或阿尔贝托·索托（AlbertoSotto）的《大海》为例，分析菲律宾诗歌中海洋意象的多重内涵。

3.探讨菲律宾戏剧（特别是当代戏剧）在反映社会现实、推动社会变革方面的作用。

五、

1.试述菲律宾文学在东南亚文学中的地位和独特性。

2.结合具体作家或作品，论述菲律宾文学对世界反殖民文学运动的贡献。

3.从生态批评的角度，分析菲律宾文学作品中关于人与自然关系的描写。

4.如果将菲律宾文学置于世界文学（WorldLiterature）的框架下，你认为其最重要的价值和独特性体现在哪些方面？请结合具体实例阐述你的观点。

试卷答案

一、

1.殖民前菲律宾文学以口头文学为主，包括神话传说、传说（布索）、史诗（伊洛卡诺语史诗如《希巴扬》、他加禄语史诗如《平塔邦邦》）、童话、谚语和谜语等。内容多涉及创世神话、英雄事迹、部族历史、社会习俗和道德规范。文学形式富有音乐性和节奏感，常伴有歌唱、舞蹈和器乐伴奏。语言生动形象，充满想象力。主要文化根源在于各部族的社会结构、宗教信仰（原始多神教、万物有灵观）、经济活动和口头传统。

2.西班牙殖民时期文学分宗教与世俗两大类。宗教文学以西班牙宗教人士创作为主，内容多为歌颂上帝、圣母和耶稣会士，形式上多为宗教诗歌、祈祷文，语言受西班牙影响，主要服务于宗教传播和教化目的。世俗文学以马尼拉公报和杂志为主要载体，出现了一批本土作家，内容开始关注菲律宾社会现实、民族意识萌芽，形式上以短篇故事、小说、戏剧为主，语言上开始尝试使用他加禄语和卡林亚语，但受西班牙语言文学影响较大，风格上既有模仿也有初步的民族特色展现。两者主要区别在于服务对象、主题内容（宗教教化vs.社会观察与民族意识）、以及语言使用上的差异。

3.何塞·黎刹是菲律宾民族主义文学的奠基人和代表人物。其作品，特别是《社会贤达》、《最后遗嘱》和小说《父爱》、《德·奥莫洛医生》等，深刻批判了西班牙殖民统治的腐败、教会势力的虚伪以及菲律宾社会的陋习，强烈呼唤民族觉醒、社会改革和民族独立。他不仅是一位作家，更是民族解放运动的象征，其思想和作品激励了数代菲律宾人争取民族解放，奠定了菲律宾现代文学的民族主义基调，使其成为菲律宾文学史上不可逾越的丰碑。

二、

1.马利西奥·马格辛瓦尔的《玛利亚·克列斯廷》是反映美国殖民时期菲律宾社会的重要作品。小说通过主人公玛利亚·克列斯廷的经历，揭示了美国殖民统治下，菲律宾社会结构、经济关系和道德观念的深刻变化。一方面，美国带来了新的教育、商业机会和生活方式，促进了社会流动；另一方面，也加剧了贫富分化，带来了文化冲突和身份认同危机。小说中展现了殖民者与被殖民者之间的复杂关系，以及菲律宾人在面对新环境时的适应、挣扎与反抗，反映了那个时代菲律宾社会的动荡与迷茫。

2.菲律宾现代主义文学的“马尼拉公报派”指的是活跃于1920至1930年代，主要在《马尼拉公报》（TheManilaChronicle）及其文学副刊工作的一群作家，代表人物有何塞·黎萨诺、法比奥·康波尼亚戈、曼努埃尔·康德萨等。该流派主张文学应关注现代都市生活，反映社会现实，追求艺术形式的创新。他们吸收西方现代主义文学的营养，尝试使用更加现代、规范的他加禄语进行写作，注重描写心理活动、运用