黑龙江省鹤北林业局高级中学高中英语(外研版必修4)学案:Module3 Body Language .docVIP

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May.

Ⅰ.DotheexercisesinActivities1—3onP21

Ⅱ.Fastreading:

1.ReadthepassageandchoosethebesttitleinActivity1onP22.

2.ReaditagainanddecideTorFinActivity2onP23.

Ⅲ.Carefulreading.

1.Readthepassageagainandfillintheform:

Situations

InDifferentCountries

BodyLanguage

Introducedtostrangers

EuropeansAmericans

Formal

Greetings

inancientChina

givea“salaam”

Hindus

Informal

Greeting

Americanyouths

2.TranslatethefollowingsentencesintoChineseorEnglish:

①Weseeexamplesofunconsciousbodylanguageveryoften,yetthereisalso“learned”body

language,whichvariesfromculturetoculture.

②即使今日,有些人在非正式地问候时,也仍旧用手来做一个信任的姿势。

Ⅳ.Translatethewordsandexpressionsbelow:

1.shakevt.vi.摇动;震惊(past)(p.p.)

2.pointat pointto pointout

3、与某人握手 4.waveone’shands

5、给某人指路 6.saygoodbyetosb.

7、在远处atadistance

8、和某人沟通 9、给出…的理由

10、保持警惕 11、成交

12、互信任任 13、暴露

14、举手=

15、能看透别人心思的人

16、入乡随俗

shakehands;

puttherighthandovertheleftandbowslightly;

Muslims;

jointheirhandsandbowtheirheadsinrespect;

“Givemefive.”

(1)我们经常看到无意识肢体语言的例子,然而也有习得的体态语,这因国家的不同而不同。

(2)Ev

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