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      小学生阅读理解能力提升与图书漂流活动结合的实证研究论文
摘要:本论文以小学生阅读理解能力提升为研究对象,探讨图书漂流活动对小学生阅读理解能力的影响。通过实证研究,分析图书漂流活动在提升小学生阅读理解能力方面的有效性,为我国基础教育阶段阅读教学提供有益借鉴。
关键词:小学生;阅读理解能力;图书漂流活动;实证研究
一、引言
(一)小学生阅读理解能力的重要性
1.阅读理解能力是小学生学习的基础。阅读理解能力是指学生通过阅读文字材料,理解其中的意义、信息,并运用所学知识解决问题的能力。它是小学生学习各学科知识的基础,对于提高学生的学习成绩和综合素质具有重要意义。
2.阅读理解能力对学生的未来发展至关重
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