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幼儿园平安教育教案【精选大全】
【第一篇】
活动目标:
1.激发幼儿观看事物的爱好。
2.初步进展幼儿的观看力量。
3.探究、发觉生活中的多样性及特征。
4.培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。
活动预备:
大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子
活动过程:
1.玩耍导入:奇特的口袋(口袋里放着西瓜)
小伴侣,今日老师给小伴侣带来了一个奇特的大口袋,里面藏着一个小伴侣的好伴侣,你们知道它是谁吗?现在老师就让小伴侣上来摸一摸,猜猜它是谁。(让幼儿摸一摸,说说摸上去的感觉,猜猜里面是什么)
2.观看西瓜
现在老师就把它请出来。看,它是谁啊?它是什么外形的?穿着什么颜色的衣服?教案出自:快思老.师教案网(让幼儿般一般,试试沉不沉,最终老师以大西瓜的口气总结)
3.讲故事
现在老师给小伴侣讲一“大西瓜和小老鼠”的故事。(出图片,讲故事)
(1)图片A:太阳高照,小老鼠在路上走。
活动反思:
本次活动环节还是比较清楚,课堂气氛比较活跃的,所选的材料适合小班幼儿的年龄特点,所以本班幼儿有着肯定的爱好。
【其次篇】
活动背景:
让宝宝在生疏的玩具中学习疼惜玩具、学习与同伴共享玩具的技能。引导宝宝从生疏的玩具中发觉问题,逐步培宝宝擅长观看、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动好玩、便利易玩,深受宝宝们的宠爱。设计这一集体活动,引导宝宝知道玩具一起玩,是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。
活动目标:
1、教育幼儿要疼惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。
2、了解电动玩具的特点,初步培育幼儿动手动脑力量。
3、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。
4、培育幼儿的尝试精神。
活动预备:
活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。
活动过程:
1、引出课题,引导宝宝观看对比电动玩具。
老师出示两只小狗玩具,一只是电动小狗,一只是用布做的小狗。。本.文来源:快思老.师教案网;请宝宝们来玩玩具小狗老师引导幼儿让玩具小狗动起来,并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同?
2、幼儿自由探究活动,自由探究各种电动玩具的玩法。
(1)让宝宝们自由玩自己带的电动玩具:小汽车、小火车、小鸡、小鸭等,相互说说自己的玩具是怎样玩的?
(2)请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法,并说说自己的电动玩具是什么名字的。
(3)启发引导:A没有电池,电动玩具能动吗?B开关没打开,电动玩具还能动吗?
小结:这些玩具必需装上电池、打开开关才能动起来,所以他们叫电动玩具。
(4)老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关,并说说应当怎么玩?
(5)共享好玩的玩具:让宝宝们相互交换玩具玩,懂得大家一起玩。
3、宝宝们观赏儿歌《玩具玩具我爱你》,品德培育:宝宝爱玩具。
活动反思:
幼儿好玩,留意力简洁分散,为了更好地激发他们的古怪???心,给幼儿制造一个可以供探究的环境,活动中我把场地布置成一个玩具厂,让幼儿在这一环境中自由去玩玩具,让幼儿与幼儿,幼儿与老师之间都可以畅所欲言,各自发表自己的意见。活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探究,一步步地揭开电池的各种隐秘,让孩子们在轻松开心的环境中生疏电池并学会安装电池的方法。
【第三篇】
活动目标
1.观看四周生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
2.学会关注幼儿园环境,尝试制作相应的标志。
3.乐观的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4.乐观的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动预备
1.请家长带幼儿查找生活中的标志。
2.平安标志场景挂图,故事视频,平安标志图片。
活动过程
1.故事导入
师:今日老师给小伴侣们带来一个好听的故事,小伴侣们想听吗?(想)故事的名字叫《大路上的大黑球》,现在我们一起来听故事吧。
播放故事。
提问:故事听完了,老师要问小伴侣一个问题了,为什么大灰狼会变成一个大黑球呢?
(由于它不遵守交通规章,由于他闯红灯了,它不知道信号灯平安标志)
看来大灰狼不知道红绿灯平安标志是什么意思,他不知道红灯亮了该怎样做,绿灯亮了该怎样做,你能告知大灰狼吗?红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
我们小伴侣真聪慧,都能看懂信号灯平安标志,所以,我们在过大路的时候确定特殊平安,看来,了解平安标志是格外重要的。
2.生疏常见的平安标志
1)争辩
师:除了信号灯这个平安标志,小伴侣还见过那些平安标志呢?
(有房子,大树,开车到了这里要慢行。禁止吸烟,在超市里见过。当心滑倒,在超市里见过。骨头,当心有毒,在厨房外面见过。)
2)出示挂图,生疏常见平安标志
师:小伴侣们观看的真认真,知道这么多的平安标志。现在老师这里有几幅秀丽的图画,小伴侣们认真观看,看一看,你能发觉什么标志?
(禁止吸烟)在哪里发觉的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门
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