- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
问题驱动教学
—“函数的零点与方程的解”为例
摘要:“问题驱动”式的教学方法,是将教学内容转化为“问题”,课堂教学活
动以问题为基点,从问题出发展开教学,启发学生独立思考,引导学生自觉、主
动地探索,分析和解决问题,从而达到落实教学任务和实现教学目标的目的。
关键词:问题驱动;高中数学;函数的零点
1问题驱动教学与数学核心素养
问题是促使数学发展的源动力。从数学史的角度看,数学上许多基本的、核
心的概念与原都是
有哪些信誉好的足球投注网站
文档评论(0)