湘教版(2024)八年级数学上册课件 4.1.2 三角形的内角和定理.pptxVIP

湘教版(2024)八年级数学上册课件 4.1.2 三角形的内角和定理.pptx

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第四章三角形;;;锐角三角形;知识模块一探究三角形的内角和定理及三角形中的相关概念;观测的结果不一定可靠,还需要通过数学知识来证明.;;证法2:延长BC到D,过点C作CE∥BA,;;例1在△ABC中,∠A的度数是∠B的3倍,∠C比∠B大15°,求∠A,∠B,∠C的度数.;归纳;(1)______________的三角形叫作锐角三角形,______________的三角形叫作直角三角形,________________的三角形叫作钝角三角形.;(2)直角三角形可用符号“____”来表示,例如,直角三角形ABC可以记作“Rt△ABC”.在直角三角形中,夹直角的两边叫作______,直角的对边叫作______.两条直角边相等的直角三角形叫作__________________.

(3)三角形的一边与另一边的延长线所成的角叫作三角形的______.;2.(1)在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,则∠C=____;∠B+∠C=____;

(2)在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,则∠A=____;∠B+∠A=____;

(3)在△ABC中,∠B=90°,∠C=85°,则∠A=____;∠C+∠A=____.;一个三角形的三个内角中,最多有几个直角?最多有几个钝角?;;定义如图,把△ABC的一边BC延长,可得到∠ACD.像这样,把三角形的一边与另一边的延长线所组成的角叫作三角形的外角.;;三角形的外角应具备的条件:;知识模块二运用三角形内角和定理和外角的性质解决问题;问题2如图,△ABC的外角∠BCD与其不相邻的两内角(∠A,∠B)有什么关系?;三角形内角和定理的推论;例题如图,已知AD是∠ABC的角平分线,∠ADB=98°,∠C=70°,求∠B的度数.;

;三角形;1.求出下列各图中的x值.;x=30;2.(1)如图,∠BDC是_______的

外角,也是_______的外角;

(2)若∠B=45°,∠BAE=36°,

∠BCE=20°,求∠AEC的度数.;解:因为∠ADC是△ABD的外角,;解:已知DE⊥AB,则∠FEA=90°.

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