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2025年小学一年级语文期末试卷分析及解题技巧
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
bàbamāmadàxiǎoshūběn
qīngwāyǒuyántiānqíngkāichu
二、比一比,再组词。
大()天()小()月()
天()大()月()山()
三、把下列词语补充完整。
自()自()()()有味
()()可亲()()不安()()大悟
四、选择合适的字填在括号里。
1.在(在/再)教室里,小明(在/再)画画。
2.我(在/再)家里等妈妈,等了好久,妈妈还(在/再)没回来。
3.这个问题很简单,你(在/再)想一想就做出来了。
4.今天天气真好,我们(在/再)公园里玩吧。
五、给加点字选择正确的读音,打“√”。
已经(yǐjí√yǐjīng)看见(kànjiàn√kānjiàn)飞快(fēikuài√fēikuài)
六、照样子,写词语。
1.亮晶晶()()()
2.快快乐乐()()()
3.高高兴兴()()()
七、选一选,填序号。
1.下列哪个字是左右结构的?()A.小B.明C.林
2.“小”字共有()笔。A.2B.3C.4
3.“天”字第三笔是()。A.横B.竖C.撇
4.下面哪个词语的意思是“笑嘻嘻的样子”?()A.开心B.高兴C.笑眯眯
八、读一读,做一做。
小猫在树下睡觉。它睡得很香,嘴角还微微动着。一只蝴蝶飞过来,落在它的耳朵上。小猫睡得正熟,一点也不知道。蝴蝶飞走了,小猫醒来,找来找去,不知道蝴蝶飞到哪里去了。
1.小猫在哪里睡觉?
2.蝴蝶落在了小猫的哪里?
3.小猫知道蝴蝶飞走了吗?
4.你觉得小猫醒来后心情怎么样?为什么?
九、看图写话。
(这里应该是一幅图,例如一个小朋友在公园里玩滑梯,请想象图片内容进行写作)
请根据上面的图片,写几句话,可以写写图片里有什么,谁在做什么,怎么样。
试卷答案
一、看拼音,写词语。
爸爸妈妈大小书本
青蛙有言天晴开出
二、比一比,再组词。
大小天空大小山上
三、把下列词语补充完整。
自言自语有滋有味和蔼可亲好奇不安豁然大悟
四、选择合适的字填在括号里。
1.在再
2.在再
3.再在
4.再在
五、给加点字选择正确的读音,打“√”。
已经(yǐjí√yǐjīng)看见(kànjiàn√kānjiàn)飞快(fēikuài√fēikuài)
六、照样子,写词语。
1.亮晶晶(亮闪闪红彤彤黄澄澄)
2.快快乐乐(高高兴兴干干净净明明白白)
3.高高兴兴(快快乐乐平平安安红红火火)
七、选一选,填序号。
1.B
2.C
3.B
4.C
八、读一读,做一做。
1.小猫在树下睡觉。
2.蝴蝶落在了小猫的耳朵上。
3.小猫知道蝴蝶飞走了吗?不知道
4.你觉得小猫醒来后心情怎么样?为什么?(答案不唯一,例如:我觉得小猫醒来后可能有点着急,因为蝴蝶飞走了,它不知道蝴蝶飞到哪里去了。)
九、看图写话。
(答案不唯一,例如:图上有一个小朋友在公园里玩滑梯。小朋友穿着蓝色的衣服,正从滑梯上滑下来,脸上笑眯眯的。旁边还有其他小朋友在玩,公园里很热闹。)
解析
一、看拼音,写词语。
解析:考查拼音拼读和汉字书写能力。根据所学拼音知识进行拼读,然后正确书写相应的汉字。
二、比一比,再组词。
解析:考查形近字辨析和组词能力。注意每组字的相同点和不同点,理解字义进行组词。
三、把下列词语补充完整。
解析:考查成语积累和运用能力。根据所学成语进行补充,注意书写。
四、选择合适的字填在括号里。
解析:考查同音字辨析和在具体语境中运用字词的能力。结合句子意思选择合适的字。
五、给加点字选择正确的读音,打“√”。
解析:考查多音字辨析能力。根据多音字在不同词语中的具体用法选择正确的读音。
六、照样子,写词语。
解析:考查词语仿写能力。根据给出的例词,写出结构相同或意思相近的词语。
七、选一选,填序号。
解析:考查汉字结构、笔画、笔顺和词语理解能力。根据所学知识进行选择。
八、读一读,做一做。
解析:考查阅读理解和信息提取能力。仔细阅读短文,根据问题在短文中找到相关信息进行回答。第八题写话,考查观察能力、想象能力和语言表达能力,根据图片内容进行描述。
九、看图写话。
解析:考查观察能力、想象能力和语言表达能力。根据图片内容进行描述,注意语
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