南阳市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解（基础题）.docxVIP

南阳市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、在“十四五”规划开局、粤港澳大湾区建设深入推进之际，中宣部向全社会宣传发布东深供水工程建设者群体的先进事迹，授予他们（）称号。

A.先进工作者

B.专业技术人才

C.时代楷模

D.劳动模范

【答案】：C

【解析】在“十四五”规划开局、粤港澳大湾区建设深入推进之际，中宣部向全社会宣传发布东深供水工程建设者群体的先进事迹，并授予他们“时代楷模”称号。“先进工作者”通常是对在工作岗位上表现突出、成绩显著的个人或集体的一种表彰，其表彰范围较为宽泛，不具有特定针对重大时代意义事迹表彰的指向性。“专业技术人才”强调的是具备专业技术能力的人群，不是针对某一先进事迹群体的荣誉称号。“劳动模范”主要是表彰在生产劳动和工作中做出突出贡献的劳动者，更侧重于劳动生产领域。而“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型，充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物，东深供水工程建设者群体正是在特定时代背景下具有重大时代意义和楷模作用的群体，所以应授予时代楷模称号。

2、如果A比B大20%，B比C大25%，那么A比C大多少？

A.20%

B.25%

C.45%

D.50%

【答案】：C

【解析】设C为100，则B为125，A为125*1.2=150，所以A比C大50%。

3、如果政府将经济增长设定为宏观调控的政策目标，通常会实施扩张性财政政策与货币政策，以此来刺激总需求。一般情况下，这会导致（）。

A.物价水平下降或通货紧缩

B.物价水平上升或通货膨胀

C.就业机会减少或失业率提高

D.通货紧缩和就业机会增加

【答案】：B

【解析】扩张性财政政策是指政府通过增加财政支出和减少税收等方式来刺激经济增长，扩张性货币政策则是指央行通过降低利率、增加货币供应量等手段来刺激总需求。当实行扩张性财政政策和货币政策刺激总需求时，社会总需求会增加。在社会总供给短期内相对稳定的情况下，过多的货币追逐相对较少的商品和服务，就会推动物价水平上升。而物价持续、普遍的上升就是通货膨胀的表现。物价水平下降或通货紧缩通常是在经济衰退、总需求不足时出现的情况，与实行扩张性政策刺激总需求的结果相悖。实行扩张性政策刺激总需求，会使企业扩大生产规模，从而创造更多的就业机会，降低失业率，而不是就业机会减少或失业率提高。同时，通货紧缩与就业机会增加本身就是相互矛盾的表述，因为通常通货紧缩伴随着经济衰退，就业机会往往是减少的。所以实行扩张性财政政策和货币政策刺激总需求，一般会导致物价水平上升或通货膨胀。

4、任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，均受本国法的追究，是指（）。

A.属人主义

B.属地主义

C.保护主义

D.结合主义

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同法律适用原则概念的理解。属人主义指法律只适用于本国公民，不论其身在国内还是国外，非本国公民即使身在该国领域内也不适用。属地主义指法律适用于该国管辖地区内的所有人，不论是否为本国公民，都受法律约束和法律保护，本国公民不在本国，则不受本国法律的约束和保护。保护主义强调以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据，任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，均受本国法的追究。结合主义是将属地主义、属人主义和保护主义三者结合使用。题干描述符合保护主义的定义。

5、生态保护红线主要保护的是生态功能重要和生态环境敏感脆弱的区域。目前，我国在部分省份生态保护红线划定工作已经结束，剩下省份的生态保护红线划定方案待批准后对外发布。划定生态保护红线的哲学依据是：①人的意识活动具有目的性②自然界有其固有的规律性和发展史③辩证法从本质上说是革命的、批判的④认识事物要经过多次反复才能完成

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：A

【解析】划定生态保护红线是有意识有目的的行为，体现意识活动的目的性；保护生态功能重要和脆弱区域，是遵循自然界固有规律，①②符合。③④与题干哲学依据不符，故正确依据是①②。

6、如果有的A是B，所有的B都是C，那么以下哪个命题一定是正确的？

A.所有的A都是C

B.有些C是A

C.所有的C都是A

D.有些A不是C

【答案】：B.有些C是A

【解析】根据前提，有的A是B，所有的B都是C，可以得出有些C是A。

7、求84和98的最大公约数是多少？

A.14

B.28

C.42

D.56

【答案】：A

【解析】84和98的公约数有1,2,7,14,21,42,49,98，其中最大的是14。

8、定义种差分析是什么？

A.通过分析定义中的种差来确定概念的范围

B.通过分析定义中的种差来确定概念的属性