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小学六年级英语时态练习
亲爱的同学们,六年级的英语学习,时态是我们绕不开的核心话题。它就像一把钥匙,能帮我们精准地打开不同时间维度的语言大门,清晰地表达过去、现在和将来发生的事情。为了帮助大家更好地掌握小学阶段核心的几种时态,我们特别准备了这份练习精选。希望通过系统的回顾和针对性的练习,大家能对时态的运用更加得心应手。
一、一般现在时(SimplePresentTense)
核心概念回顾:表示经常性、习惯性的动作或状态,或客观真理、事实。
关键结构与标志词:
*主语+动词原形(第三人称单数作主语时,动词需加-s或-es)。
*标志词:often,usually,always,sometimes,everyday/week/month/year,never,seldom等。
精选练习题
1.单项选择
*Myfather______(read/reads)newspaperseverymorning.
*Theyoften______(play/plays)footballafterschool.
*Thesun______(rise/rises)intheeast.
2.用所给词的适当形式填空
*She______(go)toschoolbybuseveryday.
*We______(notwatch)TVonweekdays.
*______yourmother______(cook)dinnerathome?(do)
3.句型转换
*Tomlikesplayingbasketball.(改为否定句)
*Tom____________playingbasketball.
*Theyoftenwalktothepark.(改为一般疑问句)
*______theyoften______tothepark?
参考答案
1.reads;play;rises
2.goes;dontwatch;Does,cook
3.doesntlike;Do,walk
二、一般过去时(SimplePastTense)
核心概念回顾:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,动作已完成。
关键结构与标志词:
*主语+动词的过去式。
*标志词:yesterday,lastnight/week/month/year,...ago,justnow,in2020(过去的年份)等。
精选练习题
1.单项选择
*I______(go/went)tothezoowithmyfamilylastSunday.
*He______(is/was)veryhappyyesterday.
*They______(eat/ate)dinnerat7oclocklastevening.
2.用所给词的适当形式填空
*She______(visit)hergrandparentslastweekend.
*We______(notstudy)Englishyesterdayafternoon.
3.句型转换
*Hefinishedhishomeworkanhourago.(改为否定句)
*He____________hishomeworkanhourago.
*Theysawafilmyesterday.(改为一般疑问句)
*______they______afilmyesterday?
参考答案
1.went;was;ate
2.visited;didntstudy;played
3.didntfinish;Did,see
三、一般将来时(SimpleFutureTense)
核心概念回顾:表示将要发生的动作或存在的状态。
关键结构与标志词:
*主语+will/shall+动词原形(shall多用于第一人称I/We)。
*主语+am/is/are+goingto+动词原形。
*标志词:tomorrow,nextweek/month/year,soon,thisafternoon/evening,tonight,inthefuture等。
精选练习题
1.单项
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