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小学六年级英语时态练习

亲爱的同学们,六年级的英语学习,时态是我们绕不开的核心话题。它就像一把钥匙,能帮我们精准地打开不同时间维度的语言大门,清晰地表达过去、现在和将来发生的事情。为了帮助大家更好地掌握小学阶段核心的几种时态,我们特别准备了这份练习精选。希望通过系统的回顾和针对性的练习,大家能对时态的运用更加得心应手。

一、一般现在时(SimplePresentTense)

核心概念回顾:表示经常性、习惯性的动作或状态,或客观真理、事实。

关键结构与标志词:

*主语+动词原形(第三人称单数作主语时,动词需加-s或-es)。

*标志词:often,usually,always,sometimes,everyday/week/month/year,never,seldom等。

精选练习题

1.单项选择

*Myfather______(read/reads)newspaperseverymorning.

*Theyoften______(play/plays)footballafterschool.

*Thesun______(rise/rises)intheeast.

2.用所给词的适当形式填空

*She______(go)toschoolbybuseveryday.

*We______(notwatch)TVonweekdays.

*______yourmother______(cook)dinnerathome?(do)

3.句型转换

*Tomlikesplayingbasketball.(改为否定句)

*Tom____________playingbasketball.

*Theyoftenwalktothepark.(改为一般疑问句)

*______theyoften______tothepark?

参考答案

1.reads;play;rises

2.goes;dontwatch;Does,cook

3.doesntlike;Do,walk

二、一般过去时(SimplePastTense)

核心概念回顾:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,动作已完成。

关键结构与标志词:

*主语+动词的过去式。

*标志词:yesterday,lastnight/week/month/year,...ago,justnow,in2020(过去的年份)等。

精选练习题

1.单项选择

*I______(go/went)tothezoowithmyfamilylastSunday.

*He______(is/was)veryhappyyesterday.

*They______(eat/ate)dinnerat7oclocklastevening.

2.用所给词的适当形式填空

*She______(visit)hergrandparentslastweekend.

*We______(notstudy)Englishyesterdayafternoon.

3.句型转换

*Hefinishedhishomeworkanhourago.(改为否定句)

*He____________hishomeworkanhourago.

*Theysawafilmyesterday.(改为一般疑问句)

*______they______afilmyesterday?

参考答案

1.went;was;ate

2.visited;didntstudy;played

3.didntfinish;Did,see

三、一般将来时(SimpleFutureTense)

核心概念回顾:表示将要发生的动作或存在的状态。

关键结构与标志词:

*主语+will/shall+动词原形(shall多用于第一人称I/We)。

*主语+am/is/are+goingto+动词原形。

*标志词:tomorrow,nextweek/month/year,soon,thisafternoon/evening,tonight,inthefuture等。

精选练习题

1.单项

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