小学课本剧三年级《皇帝的新装》-剧本.docVIP

加油！有志者事竟成

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课本剧技巧

将故事借由戏剧的方式展现出来，课本剧的那些技巧，在孩子们将故事有了一个基础的脉络和整体内容之后，教师要根据实际情况进行一些包括长此在内的点拨，以辅助孩子们作出完整而明晰的课本剧内容。

（1）定场次：把主要事件发生地作为戏剧场景，把次要事件推到幕后，使时空集中。

（2）定脉络：通盘考虑戏剧冲突的开端、发展、高潮和结局在整个剧本各场次中如何布局。

（3）定人物：根据剧本情节和结构确定每场戏的出场人物及其上下场情况。

在确定了以上重要的三点内容之后，就要开始根据教育主题与故事内容编排适合孩子们的台词啦。人物台词要能推动故事的发展，展示人物的性格，毕竟课本剧严格来说都艺考人物的对话来完成，那么将课文中的人物语言直接照搬过来，必然是不合适的，也无法达到原定的教育目的。

老师就可以酌情让孩子们分小组进行探究讨论，在讨论之后得出共识，需要注意的就是不论如何，人物台词的目的依旧在这里，要努力达成目标，才能为孩子带来最大的学习收获。

（1）编写台词要以课文中的人物语言为基础，进行必要的调整、充实和完善，力求人物个性突出，故事情节连贯。

（2）人物的心理活动、相互关系，以及幕后发生的情节，一般也应通过人物的台词自然地显示出来。

（3）必要时，可以使用独白和旁白，独白可用作人物的自我介绍或抒发情感，旁白可以串连情节或点明含义。

从定场次、脉络、人物到确定人物台词，孩子才是这场课本剧的主体，教师虽然不可或缺，但依旧要从孩子的角度出发，才能在保证表演精彩的同时，收获最大的成长和综合能力的提升。

三年级《皇帝的新装》课本剧剧本

第一场

地点：皇宫。

人物：皇帝、老大臣。诚实的官员、骑上三人、骗子二人。

［老大臣在皇宫等候皇帝，诚实的官员上。］

官员：启禀大臣，我东南边境，烽烟四起，我们的军队正节节败退，情况十分紧急！

老大臣：邻国入侵，我已得知，正等急报皇上……

官员：（急问）皇帝在何处？

老大臣：在更衣室试穿新装呢！

皇帝：［穿新衣上］你们快来看看，我这新装是否合身。［再照穿衣镜。〕

老大臣：［怕惊搅皇上〕陛下，（想说又止）陛下……

皇帝：还不快说，等什么？这套衣服到底合不舍身？

老大臣：我是说……我国边境……

皇帝：［气急败坏］难道边境的事也要我操心吗？快看看我的衣服。

官员：陛下，您的衣服实在太合体了。只是衣料……

皇帝：衣料怎么样？难道不好吗？

官员：不不，这衣料相当华贵了。只是……京城来了两个织工……

老大臣：陛下，听人说这两个级工能织出非常奇特的布料。

皇帝：真有此事，为什么不早告诉我，快把这两个织工给我找来！［官员下场，片刻领来了两个骗子。〕

骗子（甲）：〔见皇上马上下跪。〕禀报陛下，小人能织出人间最美丽的布。

骗子（乙）：这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有～种奇怪的特性

皇帝：（急问）什么特性？

骗子（甲）：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。

老大臣、官员：（有些紧张）陛下，这恐怕不可信呢！

皇帝：〔察看两个官员的脸色〕（沉思后，自言自语）那真是理想的衣服！（支走两个官员）你们快到国库给我取银两来卜两官员下］

（对两个骗子）我穿了这衣服是不是就能看出在我的王国里哪些人不称职？

两骗子：（喜出望外）那当然，那当然，是上圣明！［老大臣捧银锭上〕

皇帝：（欢喜）快把银子给他们。在皇宫里找一间宽敞的屋子，发给他们最细的生丝，最好的金子，要尽快把布料织出来！快去安排吧，我要去更衣室了。

［全体下〕

第二场

地点：组房。

骗子甲乙：［在忙着“织布”，一边做着织布的动作，一边偷着屋外是否有人监视。］

（两人小声对话）

骗子（甲）：我们把金子对半分了，生丝先放在我这里……

骗子（乙）：不行，不行，生丝也作两份分了。

骗子（甲）：要让人看出来怎么办，总得让人看到生丝呀！

骗子（乙）：你怎么忘啦，我们织的布，缝的衣是什么也看不见的呀！快把生丝分了。

骗子（甲）：好好好！［一边把生丝分成两份，给已一份。〕

〔向外望了望）快点收好，有人来了。

［两人急忙摆出织布的样子，织了起来。〕

［老大臣上。先在门外偷看了一阵，只见两人空手忙碌。］

老大臣：（自言自语）愿上帝可怜我吧！［又把门缝开大些，把眼揉了操。俄怎么什么东西也没有看见！

骗子（乙）：［听到门外有声音，赶忙放下手中的活儿。走过去开门。〕（毕恭毕敬地）老大臣，快请进。请您过来过过目，您看这布料的花纹是不是很美丽。

骗子（甲）：您再看看这布料的色彩是不是很漂亮。

［老大臣仔仔细细地打量着这块“布料”……〕

老大臣：随向观众，小声地减的老天爷！难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。

（再小声，诡秘地）这一点决不能让任何人知道。（声音略高）难道我是不称职的吗？

不成！（再小声，诡秘地）我决