期末班级成绩质量分析.pptxVIP

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演讲人:;目录;PART;平均分与标准差;;最高分与最低分对比;PART;班级语文平均分达到优秀水平,阅读理解与作文得分率较高,但文言文翻译部分存在普遍薄弱现象,需加强专项训练。;副科成绩比较;语文成绩与历史成绩呈强正相关,数学成绩与物理成绩关联度达显著水平,印证了学科知识迁移的规律性。;PART;优等生群体特征;学科发展不均衡;;PART;学习方法有效性;互动频率与知识吸收;外部因素评估;PART;;多模态教学融合;;PART;学科基础薄弱;未来提升目标;;THANKS

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