小学生主题班会课件——亲子与师生交往--通用版.pptVIP

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亲子交往敞开心扉以小组为单位,讲一讲家庭的成员,抒发一下对家的感受:我喜欢我的家有时,我不喜欢我的家,因为____________因为____________情景表演(一)妈妈:你要去哪里?孩子:出去。妈妈:和谁?孩子:朋友。妈妈:干嘛去啊?孩子:玩呗!妈妈:你就不能多说几个字啊?孩子:哎呀,你怎么这么啰嗦啊!我走了!(摔门而去)思考与分享感受是什么?为什么会这样?怎样做更好?情景(二)妈妈:儿子,你要去哪里?孩子:妈妈,我出去有事。妈妈:什么事你能告诉妈妈吗?孩子:我跟同学约好了,去他家写作业,然后一起看动画片。妈妈:什么时候回来?别太晚!孩子:我知道,六点左右我就能到家。妈妈:去吧,等你回来吃晚饭。孩子:好的,妈妈再见。妈妈:路上注意安全。思考与分享你的感受是什么?给你的启示是什么?生活中缺乏的并不是“爱”,而是彼此的沟通和了解。沟通,从心开始1、换位思考,及时体察父母的心情。2、积极沟通,说出自己的心情和感受。3、换一种心态,心平气和的和爸爸妈妈说话。那是一个秋天

风儿那么缠绵

让我想起他们那双无助的眼

就在那美丽风景相伴的地方

我听到一声巨响震彻山谷

就是那个秋天

再看不到爸爸的脸

他用他的双肩托起我重生的起点

黑暗中泪水沾满了双眼

不要离开

不要伤害

我看到爸爸妈妈就这么走远

留下我在这陌生的人世间

不知道未来还会有什么风险

我想要紧紧抓住他的手

妈妈告诉我希望还会有

看到太阳出来妈妈笑了天亮了

天亮了韩红《天亮了》

背后的真实故事:

1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃饭。11时10分,一阵难以想象的拥挤后,面积仅有五六平方米的缆车车厢,竟满载了35名乘客,10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。然后便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山间四处飞舞……

在缆车坠落的那一刹间,来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却永远离开了人世……事故造成35名乘客死伤,其中14人死亡,经调查,事故的发生是缆车超载造成的。在生与死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是人世间最伟大的父母的爱!

这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,她以这个令人震撼的事件并以小孩的口吻,创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲,并经过多方联系,领养了这个大难不死的小孩。

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