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北京工业大学
《中外舞蹈史》2023-2024学年第二学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、舞蹈历史的研究有助于了解舞蹈的发展脉络和文化内涵。在研究中国古代舞蹈历史时,以下哪个时期的舞蹈特点通常不包括豪放奔放的风格?()
A.唐代B.宋代C.元代D.清代
2、爵士舞是一种充满活力和动感的舞蹈形式。对于爵士舞的起源和发展,以下哪个选项的描述不正确?()
A.爵士舞起源于非洲,在美国得到了发展和创新
B.早期的爵士舞与非洲部落舞蹈和美国黑奴的音乐舞蹈有着紧密的联系
C.20世纪初,爵士舞逐渐从社交舞蹈发展成为舞台表演艺术
D.爵士舞的风格一直保持稳定,没有受到其他舞蹈形式的影响
3、舞蹈中的力量控制对于动作的完成质量至关重要,以下关于力量控制的说法,错误的是?()
A.力量过大容易导致动作僵硬B.力量过小会使动作缺乏稳定性C.力量控制只在高难度动作中重要D.不同动作需要不同的力量分配
4、现代舞常常探索身体的极限和可能性,以下哪个动作在现代舞中不太常见?()
A.身体的扭曲和折叠B.高度规范化的舞步C.大幅度的跳跃和翻滚D.利用地面进行动作创作
5、民族舞反映了不同民族的文化特色。蒙古族舞蹈中,常见的动作元素有哪些?()
A.甩头、扭腰B.耸肩、抖肩C.摆臂、踢腿D.弯腰、屈膝
6、在舞蹈教学中,示范教学法是常用的方法之一。以下关于示范教学的作用,哪项表述不准确?()
A.帮助学生直观地理解舞蹈动作
B.规范学生的舞蹈姿态和技巧
C.限制学生的创造力和个性发挥
D.激发学生的学习兴趣
7、舞蹈的审美特征包括动态美、造型美和韵律美等。在欣赏一段舞蹈时,如何更好地体会其造型美?()
A.只关注舞蹈的动态变化B.仔细观察舞者的姿态和动作的定格C.不注意舞者的身体线条D.忽略舞蹈的整体构图
8、在舞蹈教学中,如何激发学生的兴趣是教师需要关注的问题。以下哪种教学方法更能激发学生的积极性?()
A.严格的训练和批评
B.多样化的教学内容和方式
C.固定的教学模式和要求
D.减少实践练习,增加理论讲解
9、对于舞蹈作品的版权保护和知识产权问题,以下关于如何维护创作者权益和促进舞蹈创作繁荣的论述,不正确的是()
A.明确的版权制度能够鼓励舞蹈创作者的创新积极性B.加强对舞蹈作品的版权保护有助于规范舞蹈市场C.舞蹈作品的版权保护不重要,应该鼓励自由传播和模仿D.提高公众的版权意识对于保护舞蹈作品的知识产权具有重要意义
10、舞蹈中的情感表达需要通过身体语言来传递。当表达愤怒的情绪时,以下哪种身体动作更具表现力?()
A.身体颤抖B.身体僵硬C.身体轻盈跳跃D.身体缓慢扭动
11、舞蹈作品的名字对于吸引观众和传达主题具有重要意义。如果创作了一个表现舞者追求梦想过程中内心挣扎的舞蹈,以下哪个名字更贴切?()
A.《欢乐之舞》B.《梦想飞翔》C.《心灵的冲突》D.《宁静的时光》
12、拉丁舞包括伦巴、恰恰、桑巴等多种舞种。在伦巴舞中,舞者的身体重心移动通常呈现出怎样的特点?()
A.快速而大幅度的转移B.平稳而流畅的过渡C.突然的停顿和改变D.不规则的跳跃式移动
13、舞蹈中的旋转动作需要良好的技巧和控制。以下关于旋转的注意事项,不准确的是?()
A.保持身体的垂直和重心的稳定B.头部固定不动,避免眩晕C.借助手臂的摆动增加旋转的动力D.旋转速度越快越好,展示技巧
14、舞蹈作品中的构图可以传达不同的情感和氛围,以下哪种构图方式更能展现团结和凝聚的感觉?()
A.舞者分散在舞台各处B.舞者围成一个紧密的圆圈C.舞者排成一列直线D.舞者两两相对
15、在舞蹈创作中的灵感来源,以下关于如何从生活、自然、艺术等多个领域获取创作灵感的描述,哪一个是恰当的?()
A.细心观察生活中的点滴、感受大自然的魅力、欣赏各类艺术作品,从中汲取灵感,将其转化为独特的舞蹈创意和表现形式
B.舞蹈创作灵感只能来自于舞蹈本身,不能从其他领域获取
C.依赖固定的灵感来源,缺乏创新和多样性
D.不主动寻找灵感,等待灵感自然出现
16、在舞蹈团队的合作中,沟通和协作至关重要。以下哪种
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