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校园周边环境对小学生情绪管理的影响及培养策略论文
摘要:本文旨在探讨校园周边环境对小学生情绪管理的影响,并提出相应的培养策略。通过对校园周边环境的分析,发现其对学生情绪管理具有显著作用。本文从实际出发,提出针对性的培养策略,以期为小学生情绪管理能力的提升提供借鉴。
关键词:校园周边环境;小学生;情绪管理;培养策略
一、引言
(一)校园周边环境对小学生情绪管理的重要性
1.校园周边环境是小学生成长的重要外部环境。在这个环境中,小学生接触到各种人物、事物和场景,这些因素都会对其情绪产生一定的影响。一个良好的校园周边环境,有利于小学生形成积极的情绪体验,反之,则可能导致消极情绪的产生。
2.校园
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