2025届江苏省天星湖中学高三综合模拟考试生物试题含解析.docVIP

2025届江苏省天星湖中学高三综合模拟考试生物试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．科学家对烟草细胞分别施加适宜浓度的生长素和细胞分裂素，处理后48h内的实验结果如图。叙述正确的是（）

A．细胞分裂素处理后12-24h期间淀粉增加量最多

B．生长素与细胞分裂素对烟草细胞淀粉积累的调控具有协同作用

C．缺少生长素会导致烟草细胞在实验时间内都不能积累淀粉

D．若进一步探究这两种激素对烟草细胞淀粉积累的复合影响，可增设“同时添加生长素与细胞分裂素”实验组

2．关于DNA分子复制机制，科学家用荧光染料给Rep（DNA解旋酶中作为引擎的那部分结构，驱动复制又的移动）加上了绿色荧光蛋白从而获知被标记的分子相对于DNA分子的运动轨迹，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A．Rep可以破坏相邻核苷酸之间的磷酸二酯键

B．DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用

C．根据材料推断Rep推动复制又移动是通过水解ATP提供能量

D．DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点

3．下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是（）

A．“植物细胞的吸水和失水的实验”中，适宜浓度蔗糖溶液的作用是使原生质层与细胞壁分离

B．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，盐酸的作用是使DNA和RNA分离

C．“绿叶中色素的提取和分离的实验”中，色素分离的原理是不同色素在层析液中溶解度不同

D．用高速离心机在不同的转速下进行离心，可以将细胞匀浆中各种细胞器分离开

4．下图表示雪兔和猞猁在不同年份种群数量变化曲线，据图分析，下列说法正确的是（）

A．猞猁的存在不利于该地区群落的相对稳定

B．种间关系属于种群水平上的研究问题

C．猞猁和雪兔的关系可改变群落中能量流动的方向

D．猞猁和雪兔相互制约，使它们的种群数量在一定范围内波动

5．研究人员找到一种抗体，可让急性髓性白血病细胞成熟为完全不同的细胞——免疫系统中呈抗原的树突细胞。树突细胞如长时间暴露于该抗体下，再加上特定的培养条件，还能进一步分化为与自然杀伤（NK）细胞（该细胞识别靶细胞是非特异性的）高度相似的细胞——诱导NK细胞。下列相关叙述中，正确的是（）

A．在二次免疫中，抗体可由浆细胞与记忆B细胞合成并分泌

B．免疫系统是由免疫器官与免疫细胞组成

C．浆细胞识别抗原具有特异性，而NK细胞非特异性识别抗原

D．白血病细胞、树突细胞以及NK细胞形态与功能不同的根本原因是mRNA不同

6．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）

A．植物的生命活动都是在植物激素的调节下进行的

B．向光性是由于单侧光引起生长素分布不均匀造成的

C．顶芽的生长总是优于侧芽是由于顶芽部位的生长素浓度高于侧芽

D．生长素能促进果实的发育和成熟

7．兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。下列叙述正确的是（）

A．离子通道甲和乙都是蛋白质，空间结构相同，接受适宜刺激后都会使空间结构改变

B．兴奋从A处传导到B处时，导致突触2处发生了电信号?化学信号?电信号的转化

C．B处膜电位未发生变化，是因为离子通道乙处内流的是阴离子

D．突触2中的神经递质作用后，部分被突触后膜吸收

8．（10分）驱蚊香草为常用绿化及驱蚊的优良植物，某科研小组研究不同浓度植物生长调节剂NAA对驱蚊香草种子发芽率的影响。实验中各实验组将健壮饱满的驱蚊香草种子放在不同浓度NAA溶液中浸泡3h，而后取出各组种子并放于25℃恒温箱中，培养至第3天和第7天的实验结果如下图所示。下列叙述错误的是（）

A．该实验的实验结果不仅受NAA浓度的影响，还受培养时间的影响

B．第3天时NAA促进驱蚊香草种子萌发的最适浓度是1．5mg/L

C．第3天和第7天的实验结果都能说明NAA的作用具有两重性

D．NAA的浓度是该实验的自变量，培养温度是该实验的无关变量

二、非选择题

9．（10分）二倍体菠菜性别决定方式为XY型且为雌雄异株植物。某研究小组以菠菜为材料做了有