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高中化学课程中化学思维能力的培养实践探索论文
摘要:本文旨在探讨高中化学课程中化学思维能力的培养实践,分析当前化学教育中存在的问题,提出针对性的解决策略。文章从两个维度展开论述,分别是化学思维能力的内涵与价值以及实际教学中培养学生化学思维能力的困境,为高中化学教育改革提供参考。
关键词:高中化学;化学思维能力;培养实践;教育改革
一、问题的提出
(一)化学思维能力的内涵与价值
1.化学思维能力的内涵
化学思维能力是指学生在学习化学过程中,运用化学知识、方法和技巧,对化学问题进行观察、分析、推理和解决的能力。这种能力不仅包括对化学概念、原理的理解,还包括对化学实验、化学现象的观察与分析,以及将
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