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高中地理“环境变迁与可持续发展”教学实践研究论文
摘要:本文以高中地理“环境变迁与可持续发展”为主题,旨在探讨如何在教学实践中融入情感表达,提高学生的兴趣和参与度,进而实现地理教育的可持续发展。文章从教学现状出发,分析了当前教学中存在的问题,并提出了相应的教学策略。
关键词:高中地理;环境变迁;可持续发展;教学实践
一、引言
(一)环境变迁与可持续发展教学的重要性
1.提高学生对环境问题的认识
随着全球气候变化和生态环境恶化,环境问题已成为影响人类生存和发展的关键因素。高中地理教学中,引导学生了解环境变迁的过程、原因及影响,有助于提高他们对环境问题的认识,培养环保意识。
2.培养学生的可持
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