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人教版初中语文教材古代山水田园诗教学策略研究
摘要
人教版初中语文教材古代ft水田园诗在初中教学阶段所占比重较大，有着重要的教学价值，同时它也是中华优秀传统文化的重要组成部分。而今新课标重申对优秀传统文化教学的重视，但由于现阶段古代ft水田园诗教学泛化、学生学习兴趣性不强等，古代ft水田园诗教学得不到应有的重视。因此，本文立足于人教版初中语文教材古代ft水田园诗教学，通过剖析现阶段存在的“教”与“学”问题，提出古代ft水田园诗的针对性教学策略。
关键词：人教版；初中语文；ft水田园诗；教学泛化；教学策略
引言
ft水田园诗是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，而今新课标也
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