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2025年大学《应用中文》专业题库——古代汉语在现代社会中的价值

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪项不属于古代汉语研究的范围?

A.文字学

B.音韵学

C.训诂学

D.现代文学史

2.“道”在古代汉语中,除了指道路之外,还可以指什么?

A.法则

B.学术思想

C.方法

D.以上都是

3.下列哪个字是形声字?

A.日

B.月

C.水

D.汉字

4.“学而时习之,不亦说乎?”中的“说”在古代汉语中读作什么?

A.shuō

B.shuì

C.yuè

D.suì

5.“兼”在古代汉语中可以表示“并”,也可以表示“兼管”,体现了古代汉语的什么特点?

A.词汇丰富

B.词形变化

C.词义扩大

D.词义缩小

6.“而”在古代汉语中可以表示顺承、转折、修饰等多种关系,体现了古代汉语的什么特点?

A.语法灵活

B.语法固定

C.词汇简单

D.词汇复杂

7.“乎”在古代汉语中通常用在句末,表示疑问或感叹,体现了古代汉语的什么特点?

A.句法特点

B.词汇特点

C.音韵特点

D.文字特点

8.“之”在古代汉语中既可以作代词,也可以作介词,体现了古代汉语的什么特点?

A.词汇多义

B.词形简单

C.语法灵活

D.句法复杂

9.下列哪个选项是古今异义词?

A.朋友

B.国家

C.东西

D.道路

10.古代汉语对现代汉语产生了哪些方面的影响?

A.词汇

B.语法

C.音韵

D.以上都是

二、填空题(每题1分,共10分)

1.古代汉语研究的主要内容包括文字、______、______和语法。

2.“仁”是儒家思想的核心概念,其本义是指______。

3.“六书”是古代汉字的造字方法,包括象形、______、______、形声、会意和转注。

4.“也”在古代汉语中通常用在句中或句末,表示______。

5.“以”在古代汉语中可以表示原因、方式、目的等多种意义。

6.“者”在古代汉语中可以作助词,表示______或______。

7.“为”在古代汉语中既可以作动词,也可以作介词。

8.古代汉语是现代汉语的______,现代汉语是古代汉语的______。

9.《诗经》是中国最早的诗歌总集,其语言风格以______为主。

10.古代汉语的研究方法包括文献研究、______和______。

三、简答题(每题10分,共30分)

1.简述古代汉语词汇在现代社会中的具体应用。

2.简述古代汉语语法对现代汉语语法的影响。

3.简述学习古代汉语对传承中华文化的意义。

四、论述题(30分)

结合具体实例,论述古代汉语在现代社会中的价值。

五、材料分析题(10分)

阅读以下古代汉语材料,并进行分析:

“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”

请对以上材料进行翻译和赏析。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.D

3.D

4.C

5.C

6.A

7.A

8.C

9.A

10.D

二、填空题

1.音韵训诂

2.仁爱、同情心

3.指事象形

4.判断语气或停顿

5.以

6.人称代词助词

7.为

8.源头发展

9.朴素、真挚

10.考古现场考察

三、简答题

1.简述古代汉语词汇在现代社会中的具体应用。

解析思路:从现代汉语词汇中提取古代汉语词源,说明其意义演变和现代应用。例如:词语的本义、引申义、假借义在现代社会中的体现;古汉语中特有的词语在现代语境中的运用;成语、典故在现代汉语中的使用等。结合实例进行阐述,如“仁义礼智信”等儒家词汇在现代道德建设中的应用,“江河日下”等成语在现代日常交流中的使用。

2.简述古代汉语语法对现代汉语语法的影响。

解析思路:分析古代汉语的语法特点,如语序、虚词运用等,与现代汉语进行对比,说明其影响。例如:古代汉语的语序对现代汉语语序的影响;古代汉语中虚词的运用对现代汉语表达的影响;古代汉语的句式结构对现代汉语句式的影响等。可以举例说明,如“主语-谓语-宾语”的语序对现代汉语的影响,“之”、“其”等代词的运用对现代汉语表达精确度的影响。

3.简述学习古代汉语对传承中华文化的意义。

解析思路:从文化和思想层面进

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