广东省广州市第五中学高一上学期段考物理试题(原卷版).docxVIP

广州市第五中学高一年级2022学年第一学期第1次段考

物理试卷

一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.物理思想是高中物理学科核心素养的重要内容。提炼、学习、领会高中物理所包含的科学思想方法，有利于学生提升思维水平、形成综合能力。下面有关思想方法的说法正确的是（）

A.当趋近于零时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，运用了微小放大的思想

B.重心、分力与合力等概念的建立都体现了等效替代的思想

C.由图像推导匀变速直线运动的位移公式时，运用了控制变量的思想

D.理想模型法是把实际问题忽略次要因素，突出主要因素而建立的理想化模型，例如质点、光滑表面、轻绳、参考系等都是理想化模型

2.如图所示，一个大人能提起一桶水并保持水桶静止，两个小孩也能共同提起一桶水并保持水桶静止，下列说法正确的是（）

A.大人提水时施加的一个力与小孩提水时施加的两个力产生了不同的作用效果

B.小孩对水桶施加的两个力与这两个力的合力同时作用在水桶上

C.若两个小孩对水桶施加的力分别为3N和4N，则其合力一定为7N

D.分力与它的合力的作用对象为同一个物体

3.如图是高速路上某一“区间测速”的标牌，该路段全长66km、全程限速100km/h，一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为95km/h和90km/h，通过测速区间的时间为30min。下列判断正确的是（）

A.全长66km属于位移

B.起点速度95km/h属于瞬时速度

C.该汽车全程的平均速度是92.5km/h

D.该汽车没有超速

4.无人售货超市可以减少对工作人员的依赖，轻松实现7×24小时营业，越来越受到人们的欢迎。如图所示，工作人员正在悬挂无人售货超市的招牌，两人先借助绳子将招牌从地面缓慢吊起，该过程招牌与墙面始终无接触。当招牌被吊到合适位置时，再由其他工作人员将招牌固定。若招牌刚被吊到合适位置时，固定之前两绳子的夹角恰为，两人吊起招牌时所站位置不变，用力大小相等（），招牌重力为G，绳子质量不计，则（??）

A. B. C. D.

5.如图所示，小球先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了小球通过第一个光电门的时间为0.30s，通过第二个光电门的时间为0.10s，小球从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间间隔为0.3s．小球通过光电门时挡光处的宽度为0.3cm，则小球的加速度大小为（）

A. B. C. D.

6.如图甲为一款可调握力器，乙图是它的简化图。通过调节可令弹簧下悬点在A到B间移动，从而使弹簧初始弹力在0～24N之间变化。已知弹簧下端处于A点时，弹簧与水平杆成53°角，当其调节到B点时，弹簧与水平杆成37°角，已知O点到AB的垂直距离为4.8cm，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则该弹簧的劲度系数为（）

A.800N/m B.900N/m C.1000N/m D.1200N/m

7.研究小组从60层高的某大厦楼顶先后自由释放两个钢球，两钢球先后落到草地上。若两钢球用长为45m的轻绳连接到一起，第一个钢球释放1s后，开始释放第二个钢球，不计空气阻力，.则第一个钢球下落多长时间后绳被拉紧（）

A.3s B.4s C.5s D.6s

二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．

8.实验小组利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住木块，木块放置在粗糙的长木板小车上。用电动机水平向左拉木板，传感器记录的F－t图像如图乙所示。木块质量m已知，重力加速度为g，下列说法正确的是（）

A.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线

B.用题中信息和图乙中数据可求出木块与长木板小车间的动摩擦因数

C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10∶7

D.实验中必须让长木板小车保持匀速运动

9.有四个物体A、B、C、D，物体A、B运动的图像如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的图像如图乙所示，根据图像做出的以下判断中正确的是（）

A.物体A和B均做匀变速直线运动

B.在0～3s的时间内，物体A、B的间距不变

C.时，物体C的加速度是D的2倍

D.在0～3s时间内，物体C与D的间距逐渐增大，时，C与D的间距最大

10.如图甲所示，重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上木箱就会自动滑下。某次卸货过程中，自卸车始终静止在水平地面上，如图乙所示，当车厢与水平面夹角为时，质量为M的木箱A和装在箱内的质量为m的物体B一起匀速滑下，重力加速