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2025年云南专升本文学概论考试练习题及参考答案

一、选择题（每题2分，共10分）

1.以下哪位学者提出了“文学是一种审美的意识形态”的观点？

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.毛泽东

答案：A。解析：马克思在《政治经济学批判导言》中提出了“文学是一种审美的意识形态”的观点。

2.以下哪个选项不属于文学四要素？

A.作品

B.作者

C.读者

D.批评家

答案：D。解析：文学四要素包括作品、作者、读者和世界。

3.以下哪位作家是20世纪80年代伤痕文学的代表性作家？

A.张贤亮

B.莫言

C.余华

D.王安忆

答案：A。解析：张贤亮是20世纪80年代伤痕文学的代表性作家，代表作品有《边城》、《夜幕下的哈尔滨》等。

4.以下哪个选项是象征主义文学的代表性作品？

A.《变形记》

B.《追忆似水年华》

C.《恶之花》

D.《百年孤独》

答案：C。解析：象征主义文学的代表性作品是法国诗人波德莱尔的《恶之花》。

5.以下哪个选项不是文学语言的特征？

A.形象性

B.抽象性

C.鲜明性

D.艺术性

答案：B。解析：文学语言的特征包括形象性、鲜明性、艺术性等，抽象性不是文学语言的特征。

二、填空题（每题2分，共10分）

1.文学是一种审美的______。

答案：意识形态。

2.伤痕文学的代表作家______的代表作有《边城》、《夜幕下的哈尔滨》等。

答案：张贤亮。

3.法国诗人______的《恶之花》是象征主义文学的代表性作品。

答案：波德莱尔。

4.20世纪80年代，伤痕文学、反思文学、______文学等多种文学潮流相继涌现。

答案：改革。

5.文学语言的鲜明性表现为语言的______、______、______。

答案：生动性、形象性、含蓄性。

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述文学四要素之间的关系。

答案：文学四要素包括作品、作者、读者和世界。它们之间的关系如下：

（1）作品是作者对世界的审美把握，是读者阅读的对象。

（2）作者是创作的主体，通过作品表达自己的审美情感和思想。

（3）读者是作品的接受者，通过阅读作品与作者产生情感共鸣。

（4）世界是文学创作的源泉，为作者提供丰富的素材。

2.简述象征主义文学的特点。

答案：象征主义文学的特点如下：

（1）强调主观感受，注重内心世界的描绘。

（2）运用象征、暗示等手法，使作品具有丰富的内涵。

（3）注重诗歌的音乐性，追求诗歌的节奏和韵律。

（4）强调语言的含蓄性，追求朦胧美。

3.简述伤痕文学的产生背景及其意义。

答案：伤痕文学产生于20世纪80年代初，背景如下：

（1）文化大革命结束，人们开始反思历史，关注个体命运。

（2）改革开放政策的实施，使社会氛围逐渐宽松。

（3）文学界开始关注现实问题，关注民生。

伤痕文学的意义如下：

（1）揭示了文化大革命给人们带来的心灵创伤，有助于人们认识历史。

（2）呼唤人性回归，倡导人道主义精神。

（3）为改革开放以来的文学创作提供了有益的启示。

四、论述题（每题20分，共40分）

1.论述文学与生活的关系。

答案：文学与生活的关系如下：

（1）生活是文学的源泉。文学创作源于生活，高于生活。作家通过对生活的观察、体验和思考，创作出具有艺术价值的作品。

（2）文学反映生活。文学作品通过塑造人物、描绘环境、表现情感等方式，反映社会生活。文学对社会生活具有认识、教育和审美的功能。

（3）文学高于生活。文学作品在反映生活的基础上，进行审美加工，使作品具有独特的艺术魅力。文学创作要源于生活，高于生活，给人以启迪和感悟。

2.论述文学批评的作用。

答案：文学批评的作用如下：

（1）引导读者。文学批评通过对作品的解读和分析，引导读者正确理解和欣赏文学作品，提高读者的审美水平。

（2）推动文学创作。文学批评对作品的评价和评论，有助于作家总结创作经验，提高创作水平。

（3）促进文学理论的发展。文学批评是文学理论研究的重要途径，通过对作品的批评，可以推动文学理论的创新和发展。

（4）维护文学审美价值。文学批评通过对作品的评价，维护文学的审美价值，抵制低俗、庸俗、恶俗的作品。

（5）弘扬优秀传统文化。文学批评通过对优秀文学作品的传播和推广，弘扬优秀传统文化，传承民族精神。