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初中语文：校园植物与节气变化的文言文教学案例研究论文.docx

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    初中语文：校园植物与节气变化的文言文教学案例研究论文

    摘要：本文以校园植物与节气变化为切入点，探讨如何在初中语文教学中融入文言文教学，通过具体的教学案例研究，旨在提升学生对文言文的兴趣，增强文化自信，提高语文素养。

    关键词：初中语文；文言文教学；校园植物；节气变化；教学案例

    一、引言

    （一）校园植物与节气变化的紧密联系

    1.校园植物的生长变化与节气息息相关。在中国传统文化中，节气是农业生产的重要依据，同时也是人们观察自然、认识世界的一种方式。校园里的植物，如柳树、梧桐、菊花等，其生长、开花、结果等过程都与节气紧密相连。这种联系为学生提供了一个生动的学习场景，使他们在观察植物生长的过程中，自然

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