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广东省梅州市富力足球学校2024年高三下学期联合考试生物试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.科学家最近发现了一种在低光照环境中能吸收光能并释放氧气的蓝细菌——温泉拟甲色球藻。下列相关叙述正确的是()
A.温泉拟甲色球藻细胞膜的主要成分是蛋白质和磷酸
B.温泉拟甲色球藻含有核糖体,核糖体中不含有磷元素
C.温泉拟甲色球藻的拟核区存在某种蛋白质结合在DNA上发挥催化作用
D.温泉拟甲色球藻吸收光能并释放氧气的化学反应是在类囊体薄膜上进行的
2.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是()
A.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
3.生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是()
A.据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散
B.生长素和双缩脲试剂反应呈紫色
C.质子泵的合成和运输与内质网有关
D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
4.下列关于种群和群落的描述中,正确的是()
A.样方法能调查植物的种群密度,不能调查动物的种群密度
B.群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源
C.调查群落的边界不属于群落水平研究的问题
D.调查某种植物的种群密度能反映该植物种群数量变化的趋势
5.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是()
A.生物膜是由“脂质一蛋白质一脂质”组成的统一结构
B.细胞核由核糖体、中心体、染色体、纺锤体等结构组成
C.伞藻嫁接实验的结果精确地说明了细胞核是系统的控制中心
D.细胞的生物膜在结构和功能上紧密联系,构成了细胞的生物膜系统
6.丛枝菌根(AM)是一种土壤生态系统中同时具有植物根系和微生物特性的结构,它由AM真菌与陆生维管植物根系形成,能够增强宿主植物对土壤中重金属的耐受性。下列相关叙述正确的是()
A.丛枝菌根在生态系统中可以充当生产者
B.AM真菌可为植物提供多糖、矿质元素、水等直接吸收的营养物质
C.AM真菌的拟核中可能存在与重金属离子代谢过程相关的基因
D.AM真菌与宿主植物的关系是互利共生,是共同进化的结果
7.在家鸡中,显性基因C是彩羽必需的,另一基因I为其抑制因子,白来航鸡(CCII)和白温多特鸡(ccii)羽毛均为白色,而两品种杂交F2代中出现了3/16的彩色羽毛,以下推测不正确的是()
A.基因C和I位于非同源染色体上
B.F1代个体的羽毛均为白色
C.F2代白羽的基因型有4种
D.F2代彩羽个体中有1/3纯合子
8.(10分)3H-亮氨酸合成3H-X的过程如下图,a、b、c、d表示不同的细胞器。下列叙述正确的是()
A.该过程可在原核细胞中进行 B.a、c中均能产生H2O
C.该过程中d的膜面积会逐渐增大 D.3H-X通过主动运输排出细胞
二、非选择题
9.(10分)请阅读科普短文,并回答问题。
研究发现,一种生长在盐湖里的嗜盐细菌(异养需氧型)在低氧和日光下生长时,其细胞膜可产生明显的紫色斑块(紫膜)。紫膜中仅含一种蛋白质,其结构与人眼的感光物质视紫红质相似,因而被命名为细菌视紫红质。
每一分子细菌视紫红质含有一分子视黄醛.由它吸收光子并引起一系列光化学反应循环。在吸收光子引起光化学反应循环的同时,能产生跨紫膜的质子泵作用,即当光照射时,视黄醛放出H+到细胞膜外,失去H+的视黄醛又从细胞质内获得H+,在光照下又被排出。这样反复进行,形成膜内外H+梯度,当膜外的H+通过膜中的H+-ATP酶返回时,合成ATP,为嗜盐细菌的生命活动供能。
(1)绿色植物和蓝藻都靠_______________捕获光能,而嗜盐细菌则依赖于______________分子捕获光能。
(2)该嗜盐细菌在有氧的条件下,可通过_____________过程合成ATP,为其生命活动供能。
(3)资料中描述的H+由膜外进入细胞内的方式是___________
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