1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 初中教育

初中地理问题式教学在培养学生创新思维中的实践研究论文.docx

初中地理问题式教学在培养学生创新思维中的实践研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    初中地理问题式教学在培养学生创新思维中的实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中地理问题式教学在培养学生创新思维中的实践策略及其效果。通过对问题式教学的内涵及其在地理教学中的应用进行深入分析，本文提出了具体的实践路径，并通过实例展示了其在培养学生创新思维中的重要作用。

    关键词：初中地理；问题式教学；创新思维；实践研究

    一、概念阐述

    （一）1.问题式教学的内涵

    问题式教学是一种以问题为核心，引导学生主动探索、发现和解决问题的教学方法。它强调学生在教学过程中的主体地位，鼓励学生提出问题、分析问题、解决问题，从而培养他们的创新思维和独立思考能力。在初中地理教学中，问题式教学能够激发学生的学习兴趣，帮助

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >