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基于游戏化的小学数学课堂互动教学策略研究论文.docx

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    基于游戏化的小学数学课堂互动教学策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨基于游戏化的小学数学课堂互动教学策略，通过深入分析游戏化教学的概念及其在小学数学教学中的应用，提出具体的互动教学策略，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

    关键词：游戏化；小学数学；互动教学；教学策略

    一、概念阐述

    （一）1.游戏化教学的内涵

    游戏化教学，顾名思义，是指将游戏元素融入教学过程中，以提高学生的学习兴趣和积极性。这种教学方式注重学生的参与感和体验感，通过游戏的形式呈现教学内容，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。游戏化教学的核心在于激发学生的内在动机，让他们在游戏中自然地学习，从而提高教学效果。

    2.小学数学课堂互动教学

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