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人教版二年级数学下册第五单元《混合
运算》教案设计
����一、单元整体教学设计
������单元内容概览
本单元“混合运算”是学生系统学习运算顺序的基石。学生将在学习100以内
加减法和表内乘除法的基础上,掌握没有括号的同级运算、两级运算以及有括
号的混合运算的顺序,并能用这些知识解决简单的实际问题。这些内容对培养
学生的运算能力、逻辑思维能力和解决问题的能力具有重要意义,也是后续学
习更复杂四则运算的基础。
������单元教学目标
1.知识与技能:
o使学生掌握没有括号的同级混合运算(只有加减法或只有乘除
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