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小学语文课堂中朗读教学策略研究与实践论文.docx

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    小学语文课堂中朗读教学策略研究与实践论文

    摘要：本文以小学语文课堂中的朗读教学为研究对象，旨在探讨朗读教学的有效策略，并通过实践验证其实际效果。文章首先分析了朗读教学的重要性，然后列举了当前小学语文课堂中朗读教学存在的问题，最后提出了针对性的策略，以期为小学语文朗读教学提供有益的参考。

    关键词：小学语文；朗读教学；策略研究；实践

    一、引言

    （一）朗读教学的重要性

    1.朗读教学有助于提高学生的语文素养。在小学阶段，朗读教学是培养学生语文素养的重要途径之一。通过朗读，学生能够更好地感知语言节奏，理解文章内容，提高阅读理解能力。

    2.朗读教学有助于培养学生的口语表达能力。朗读是一种口语表达方式，

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