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厦门市2025届高三毕业班第四次质量检测生物学试题参考答案

一、选择题1~10题每题各2分；11~15题每题各4分，共40分。

1~5DCCBB6~10AACDD11~15DADBD

二、非选择题，共5题，共60分。

16.(11分)

(1)CO?浓度，光照强度，光质，温度，光照时长(2分，需答出2点，1点1分)

(2)ATP、NADPH、光合作用相关酶、叶绿素(2分，需答出2点，1点1分)主动运输(2分)

(3)环境因素(pH、盐浓度)、植物激素(2分，需答出2点，1点1分)EBR可通过促进百合对氮元素的吸收，保障光合作用所需的物质能够正常合成(1分);通过提高叶绿素含量促进光反应进行(1分);通过提高气孔导度保障暗反应所需的CO?供应，从而提高百合叶片的净光合速率(1分),缓解盐胁迫对百合幼苗生长的抑制。(共3分)

17.(12分)

(1)标记重捕法(2分)

(2)二者的摄食时间可能存在差异(或“碎屑的分布空间可能存在差异”或“环境中有机碎屑资源丰富”),因而二者能稳定存在。(2分，答出1点即可)

(3)捕食(2分)

据表可知，青鱼和底栖动物的食物重叠指数为0,说明二者食物来源无重叠，不存在食物的竞争，更可能的种间关系为捕食。(2分)

(4)整体、自生(2分，需答出2点，1点1分)藻类生长能够大量吸收水体中的N、P等，鲢鱼等滤食性鱼类捕食藻类后，N、P等物质会随鱼类的捕捞而移出湖泊水体，从而减少富营养化物质的积累(2分)

18.(13分)

(1)免疫自稳(1分)自身免疫(1分)

(2)抗原(1分)抗CCP抗体(1分，只答“抗体”不得分)

(3)①构建RA模型大鼠(2分)

②SX降低了RA关节组织内MMP-9的表达(1分),缓解了MMPs对关节软骨和骨组织的损伤(1分)(共2分)

(4)实验思路：取若干生理状态相同的RA模型大鼠(1分),随机均分为A、B两组，A组灌胃适量的生理盐水、B组灌胃等量的SX(1分),一段时间后，测定各组大鼠IL-17的含量和MMP-9的表达水平(1分)(共3分)

预期结果：IL-17的含量为A组高于B组；MMP-9的表达水平为A组高于B组(共2分)

19.(12分)

(1)秋水仙素(1分)联会(1分)

(2)①③④、①③(答出1个得1分，共2分)①④、②③(答出1个得1分，共2分)

②交替①①④④、②②③③(答出1个得1分，共2分)

(3)通过诱变育种等途径诱导并筛选出染色体相互易位次数更高的易位品系(2分，只要答出“获得相互易位次数更高的易位品系”即可得分)

20.(12分)

(1)限制性内切核酸酶(限制酶)和DNA连接酶(答出1个得1分，共2分)

(2)SUMO-UreBAb(2分)在各组温度下重组蛋白SUMO-UreBAb抑制率都比UreBAb更高(2分，只答“SUMO-UreBAb抑制率更高”得1分)

(3)蛋白质工程(2分，多写基因工程不扣分)异亮氨酸被替换成色氨酸(2分)

(4)BC(答出1个得1分，共2分；出现错误答案不得分)