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专升本管理学考试模拟题(附参考答案)

一、单选题(共30题,每题1分,共30分)

1.古典管理理论形成于

A、十八世纪初一十八世纪末

B、十八世纪末一十九世纪初

C、十九世纪末一二十世纪初

D、十七世纪末一十八世纪初

正确答案:C

答案解析:古典管理理论形成于19世纪末20世纪初。当时,随着资本主义经济的快速发展和企业规模的不断扩大,传统的管理方式已难以满足企业发展的需求,古典管理理论应运而生。该理论侧重于对工作流程和组织效率的研究,旨在通过科学的方法提高劳动生产率,代表人物有泰勒、法约尔、韦伯等。

2.在决策的影响因素中,决策群体的关系融恰程度属于

A、组织自身的因素

B、决策主体的因素

C、环境因素

D、决策问题的性质

正确答案:B

答案解析:决策主体的因素包括个人对待风险的态度、个人能力、个人价值观以及决策群体的关系融洽程度等,这些都会对决策产生影响。决策群体关系融洽程度会影响群体决策的氛围和效率等,属于决策主体因素范畴,而不是环境因素、组织自身因素、决策问题性质等方面。

3.下列几种需要中,不属于成就需要论所指的是

A、安全的需要

B、成就的需要

C、依附的需要

D、权力的需要

正确答案:A

答案解析:成就需要论所指的需要主要包括成就的需要、依附的需要和权力的需要,不包括安全的需要。

4.提出决策的“有限理性”标准和“满意度”原则的学者是

A、威廉?大内

B、伯利?卡塔尔

C、杰伊?洛西

D、赫伯特?西蒙

正确答案:D

答案解析:有限理性标准和满意度原则是由赫伯特·西蒙提出的。西蒙认为,人是介于完全理性与非理性之间的“有限理性”的个体,由于认知能力和信息等方面的限制,人们在决策时往往无法追求最优解,而是追求满意解。

5.使信息持久,可查询的沟通方式是

A、书面沟通

B、情感沟通

C、体态沟通

D、口头沟通

正确答案:A

答案解析:书面沟通是将信息以文字的形式记录下来,具有持久、可查询的特点,能够长期保存信息以便后续查阅和参考。情感沟通主要侧重于表达情感和感受,不一定以持久可查询为主要目的;口头沟通信息转瞬即逝,难以持久保存和查询;体态沟通主要通过身体动作等非语言方式传达信息,同样不具备持久可查询的特性。

6.在组织规模一定时,管理幅度与管理层次

A、没有什么必然联系

B、直接成反比例关系

C、直接成正比例关系

D、有明显的间接联系

正确答案:B

答案解析:管理幅度与管理层次之间存在着相互制约的关系。在组织规模一定的情况下,管理幅度越大,管理层次就越少;反之,管理幅度越小,管理层次就越多。这二者直接成反比例关系。

7.狭义的计划是指

A、检查计划

B、执行计划

C、制订计划

D、计划工作

正确答案:C

答案解析:狭义的计划通常就是指制订计划,是对未来行动方案的一种谋划、安排等。计划工作是一个更宽泛的概念,包括了计划的制定、执行、检查等一系列环节;检查计划是对已制定计划实施情况等进行查验;执行计划是按照计划去付诸行动,均不符合狭义计划的定义。

8.发现工作导向型领导行为和员工导向型领导行为的学者是

A、R.李克特及其同事

B、弗来西及其同事

C、菲德勒

D、罗伯特?豪斯

正确答案:A

答案解析:R.李克特及其同事发现了工作导向型领导行为和员工导向型领导行为。弗来西及其同事主要在领导权变理论等方面有研究;菲德勒提出了权变领导理论;罗伯特?豪斯提出了路径-目标理论。所以本题选A。

9.决策的依据是

A、适量的信息

B、全部信息

C、社会调查

D、专家意见

正确答案:A

答案解析:分割决策的依据是适量的信息。虽然全部信息能提供最全面的情况,但在实际决策中往往难以获取和处理全部信息。适量的信息既能满足决策的基本需求,又具有可操作性。社会调查和专家意见只是获取信息的途径之一,不能直接等同于决策依据,所以应该选择A选项。

10.综合性计划一般采用的表现形式是

A、规则

B、条例

C、规划

D、战略

正确答案:C

答案解析:规划是综合性计划,它涉及到组织较长时期内的全面活动安排。战略通常是带有全局性、长远性的谋划,范围相对规划可能更聚焦关键方向;条例是针对特定事项制定的规则性条文;规则是关于活动或行为的具体规定。相比之下,规划更能全面综合地展现各项活动安排,符合综合性计划的表现形式特点。

11.下列选项中,属于管理者扮演的决策角色是

A、联络者

B、企业家

C、传播者

D、领导者

正确答案:B

答案解析:管理者扮演的决策角色包括企业家角色,负责寻求组织和环境中的机会,制定改进方案以发起变革;干扰应对者角色,处理组织运行过程中的冲突或问题;资源分配者角色,负责分配组织的各种资源;谈判者角色,在谈判等情境中代表组织进行交易。联络者属于人际角色,传播者属于信息角色,领导者属于人际角色。

12.提出“消极

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