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科技学院教案
课程名称儿科学授课题目（章节或）第五节维生素D缺乏症（佝偻病）
授课所属二级学院临床医学院所属教研室儿科正高
授间2016年9月26日第5周星期1第7.8节第次课授数2（90分钟）学时
授课班级五官专业（本科√专科□）2013级班
教学课型理论课√实验课□习题课□讨论课□实习（践）课□其它□
名称、作者、社及时间《儿科学》第八版主编人民卫生社2013年
教学目标与要求：
1.了解维生素D的，代谢及生理作用。
2.理解引起维生素D缺乏症的病因。
3.应用佝偻病临床表现及其产生的机制。
4.应用佝偻病的诊断要点及防治方法。
主要知识点、重点与难点：
1.维生素D的：（1）外源；（2）内源
2.维生素D缺乏症的病因。
3.结合维生素D代谢及生理作用，讲解维生素D缺乏症的发病机制（包括甲状旁腺与发病学上的意义）。
4.维生素D缺乏性佝偻病：
（1）临床表现：早期症状、体征、X线表现、血生化改变。
（2）诊断与鉴别诊断。
（3）防治原则：预防、治疗。
教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、选用、板书设计等的设计）：
1、讲解维生素D的、生理功能及调节15＇
2、重点讲解佝偻病的病因及发病机理15＇
3、重点讲解佝偻病的临床表现及实验检查20＇
4、讲解佝偻病的诊断和鉴别诊断25＇
5、重点讲解佝偻病的治疗和预防15＇
HubeiUniversityofScienceand
Technologysonns
CourseNamePediatricsTeachingTopic(ChapterorTopic)Section5VitaminDDeficiency(Rickets)
LecturerPengShuhuiAffiliatedSecondaryCollegeClinicalMedicineAffiliatedTeachingandResearchSectionPediatricsProfessionaltitleZhenggao
Classdate:September26,2016Week5,Monday1,Section7.8,son2Numberofteachinghours:2(90minutes)
Classtaught:facialfeaturesmajor(undergraduate√juniorcollege□)classof2013
TeachingclasstypeTheoreticalclass√
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