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“两位数乘10和整十数乘整十数的口算”练习课
温馨提示1.请同学们准备好学习时用的本子、笔等学习用品。2.保持良好的坐姿和写字姿势。
一、创设情境，回顾梳理25段25×10=250（厘米）答：绿彩带长250厘米。1.看图列式30×20=600（厘米）答：红彩带长600厘米。30段它们各长多少厘米？绿彩带：红彩带：
两位数乘10的积就是在两位数的末尾添一个0。两位数乘10口算方法：“两位数乘10和整十数乘整十数的口算”练习课把两个因数十位上的数相乘，得出积后，再在积的末尾添两个0。整十数乘整十数口算方法：25×10，可以在25的后面添一个0。3×2=630×20=60025×10=25030×20=600
二、深化练习，巩固拓展1.直接写得数10×54=30×10=20×20=10×10=80×20=40×10=96×10=30×70=5403004001001600400960210014×20=60×11=28×10=48×20=280660280960
二、深化练习，巩固拓展19+1=20（位）答：一共要付600元。2.王叔叔和19位同事一起到餐馆吃午饭，每人点了一碗30元的牛肉面，一共要付多少元钱？20×30=600(元）
二、深化练习，巩固拓展3.它们的积分别接近几百？连一连小号：45×10=450（元）大号：60×20=1200（元）中号：50×40=2000（元）二、深化练习，巩固拓展号码每套的钱数（元）套数（套）总钱数（元）小号4510中号5040大号6020合计--------------------套数：10+40+20=70（套）4.算一算，填一填。海洋小学三年级校服订购单450200012003650总钱数：450+2000+1200=3650（元）70
二、深化练习，巩固拓展答：这些蜜蜂一共能产350千克蜂蜜。10×35=350（千克）（1）这些蜜蜂一共能产多少千克蜂蜜？（2）你还能提出什么问题？一共有多少棵树？30×30=900（棵）答：一共有900棵树。5.
两位数乘10的积就是在两位数的末尾添一个0。两位数乘10口算方法：把两个因数十位上的数相乘，得出积后，再在积的末尾添两个0。整十数乘整十数口算方法：两位数乘10和整十数乘整十数的口算”练习课转化转化两位数乘一位数的口算一位数乘一位数的口算
三、回顾情境，总结提升这节课你有什么收获？说给你的爸爸妈妈听听吧！这节课你还有什么疑问？把你的疑惑记下来，向同学、老师请教一下吧。
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