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小学实用安全教育课件

第一章

校园安全的重要性根据教育部统计数据,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。这些触目惊心的数字提醒我们,校园安全教育刻不容缓。安全意识是保护自己的第一步。只有充分认识到身边潜在的危险,养成良好的安全习惯,我们才能有效预防意外事故的发生。每一个小小的安全细节,都可能在关键时刻保护我们的生命。1.6万年度事故人数中小学生非正常死亡40+每日平均

校园常见安全隐患操场运动伤害在操场活动时,同学们容易因奔跑过快、相互碰撞或使用器械不当而摔伤。特别是雨天地面湿滑,更需要格外小心。避免在湿滑地面奔跑正确使用体育器材注意与他人保持安全距离教室用电安全教室里的电器设备很多,如果使用不当可能造成触电或火灾。绝不能用湿手触摸电器,也不要私自拆卸电源插座。不用湿手触摸电器开关发现电线破损及时报告老师不在教室内使用大功率电器楼梯通道防护楼梯是校园事故高发区域。上下楼梯时要靠右行走,不推搡打闹,不在楼梯扶手上滑行。上下楼梯保持队列整齐不在楼梯间追逐打闹紧急疏散时听从指挥

防火防灾知识火灾逃生三步走01发现火情保持冷静,迅速判断火源位置和火势大小。如果是小火,可用灭火器扑灭;如果火势较大,立即撤离。02及时报警拨打火警电话119,清楚说明起火地点、火势情况和被困人数。同时通知老师和同学紧急疏散。03安全撤离用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿着安全通道快速有序撤离。不要贪恋财物,生命第一!成功案例分享:2023年某小学教学楼三楼突发电器火灾,由于学校平时重视消防演练,全校1200多名师生在3分钟内全部安全撤离,无一人伤亡。这充分说明了掌握正确逃生方法的重要性。

校园欺凌与心理安全校园欺凌不仅包括身体上的伤害,还包括语言侮辱、孤立排斥等行为。这些都会给同学们造成严重的心理伤害,我们必须勇敢面对,学会保护自己。识别欺凌行为反复的故意推搡、殴打起侮辱性外号、嘲笑故意孤立、排挤同学强迫索要财物网络上散布谣言正确应对方法保持冷静,不要以暴制暴明确拒绝,大声说不及时向老师、家长求助记录欺凌证据(时间、地点、内容)寻求心理老师的帮助预防与互助尊重每一位同学看到欺凌及时制止或报告关心受欺凌的同学营造友善的班级氛围做反欺凌的正义小使者角色扮演情境:如果有同学向你索要零花钱,威胁不给就打你,你会怎么办?正确做法是:坚定地说不可以,然后立即告诉老师或家长,不要因为害怕而妥协。

安全从演练开始定期参加安全演练,熟悉逃生路线和应急方法,是保护自己最有效的方式。每一次认真的演练,都是为真实危险时刻做准备!

第一章小结校园安全人人有责每个同学都是校园安全的参与者和守护者。我们要时刻保持安全意识,既保护好自己,也关心同学的安全。养成良好安全习惯从日常小事做起,遵守校规校纪,不做危险动作,保持教室和操场的整洁有序,让安全成为我们的生活习惯。保护自己和同学发现安全隐患及时报告,看到不安全行为勇敢制止,互相提醒、互相帮助,共同创造安全和谐的校园环境。

第二章交通安全实用篇

交通安全现状与风险交通事故是威胁小学生安全的主要因素之一。据统计,我国每年有超过2万名儿童死于道路交通事故,其中很大一部分是小学生。了解交通风险,遵守交通规则,是保护自己生命安全的重要一课。18%小学生事故占比全国儿童交通事故中的比例67%行人违规导致因不遵守交规发生的事故75%发生在上下学上学放学时段事故频发常见事故原因分析突然横穿马路不走斑马线,突然从车辆之间冲出,司机来不及刹车注意力不集中过马路时玩手机、打闹嬉戏,没有观察路况无视交通信号闯红灯、不看交通指示,存在侥幸心理

过马路安全技巧一停二看三通过详细步骤第一步:停走到马路边缘时,先停下脚步,绝不贸然踏上马路。即使看起来没有车辆,也要养成先停的好习惯。第二步:看停下后,先向左看,再向右看,然后再向左看一次,确认左右两侧都没有来车。特别注意转弯车辆和从远处快速驶来的车辆。第三步:通过确认安全后,快速通过马路,但不要奔跑。过马路时要走在斑马线内,眼睛继续观察左右车辆动态,随时做好避让准备。等待绿灯的正确姿势站在人行道上,不要站在马路边缘。即使绿灯亮起,也要先观察车辆是否已停稳,确保安全后再通过。特别注意事项雨天、雾天视线不好时更要谨慎。夜晚过马路穿浅色衣服。不在马路上追逐打闹。

乘车安全须知校车安全规范上车前在指定地点有序排队等候,不拥挤推搡。等校车完全停稳后再上车,不要追赶已经启动的校车。乘车时系好安全带,不随意走动。不将头、手伸出窗外。不在车上吃东西、喝水,以免发生危险。保持安静,不影响驾驶员。下车后等车停稳后依次下车,不拥挤。下车后要走到车头前方,等司机看到你后再过马路,绝不从车尾绕行。公共交通安全站在站台安全区域内候车先下后上,不拥挤车门乘车时抓牢扶手,站稳坐好不在车厢内