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初中数学教学中学生数学思维发展的教学策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中数学教学中学生数学思维发展的教学策略。通过对当前初中数学教学现状的分析,发现存在学生数学思维发展不足和教学方法单一等问题。针对这些问题,本文提出了一系列具体的教学策略,包括创设问题情境、引导学生自主探究、加强数学思维训练等,以期为初中数学教师提供有效的教学参考,促进学生数学思维能力的全面提升。
**关键词**:初中数学教学;数学思维;教学策略;问题情境;自主探究
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##一、问题的提出
在当前的初中数学教学中,学生数学思维的发展面临诸多挑战,这些问题不仅影响了学生的学习效果,也制约了数学教学质量的提升。为此,
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