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基于核心素养的小学科学社会性议题教学模式探究论文.docx

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    基于核心素养的小学科学社会性议题教学模式探究论文

    **摘要**：本文旨在探究基于核心素养的小学科学社会性议题教学模式，通过分析当前小学科学教育的现状和核心素养的内涵，提出一种新的教学模式，以期提升学生的科学素养和社会责任感。本文将从教学理念、教学方法和评价体系三个方面进行探讨，并结合实际案例进行分析，为小学科学教育提供新的思路和方法。

    **关键词**：核心素养；小学科学；社会性议题；教学模式

    ---

    **一、引言**

    在当今信息爆炸的时代，小学科学教育不仅仅是传授科学知识，更重要的是培养学生的核心素养，使其具备解决实际问题的能力和社会责任感。基于核心素养的小学科学社会性议题教学模式，正是为了回

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