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白沙县第一小学2024-2025学年四年级上学期语文第三单元测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差不齐(cēncī)√chānchī(2)应接不暇(yìngyīng)√yīngyìng
(3)理所当然(lǐlǐ)√lìlì(4)不假思索(jiǎjià)√jiàjiǎ
(5)小心翼翼(xīnxīn)√xìnxìn
2.多音字选择(10分)
请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)参差(cēn/chēn)√(2)应(yīng/yìng)√(3)理(lǐ/lǐ)√
(4)假(jiǎ/jià)√(5)心(xīn/xīn)√
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)辨(biàn)√(2)辩(biàn)√(3)辩(biàn)√(4)瓣(bàn)√
(5)淡(dàn)√(6)蛋(dàn)√(7)当(dāng)√(8)挡(dǎng)√
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《爬山虎的脚》片段,回答问题。
1.爬山虎的脚长在哪里?(2分)
答:茎上长满了细小的吸盘。√
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(3分)
答:吸盘巴住墙壁,然后用力一拉,就能爬上去了。√
3.作者是从哪些方面描写爬山虎的脚的?(4分)
答:形状、颜色、动作。√
4.作者是怎样把爬山虎的脚写得生动形象的?(3分)
答:运用比喻、拟人的修辞手法。√
5.你喜欢爬山虎吗?为什么?(3分)
答:喜欢,因为它能顽强地向上生长。√
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《小溪流》,回答问题。
1.短文主要写了什么?(3分)
答:小溪流一路奔流不息的精神。√
2.你从短文中体会到什么?(3分)
答:体会到要像小溪流一样坚持不懈。√
3.短文中描写小溪流的句子有哪些?(4分)
答:小溪流从山涧中涌出,一路向前奔流。√
4.你认为小溪流的精神对我们有什么启示?(3分)
答:启示我们要勇敢、坚强、永不放弃。√
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)我们班的同学都参加了学校的运动会。×→我们班的同学都参加了学校的运动会。√
(2)小明的成绩比小明好。×→小明的成绩比其他同学好。√
(3)今天天气很好,我们出去玩。×→今天天气很好,我们出去玩了。√
(4)他高兴地跳了起来,唱着歌。×→他高兴地跳了起来,唱着歌。√
(5)老师对我们的关心,我们永远不会忘记。×→老师对我们的关心,我们永远不会忘记。√
2.句子仿写(10分)
(1)仿写比喻句:弯弯的月亮像银盘。→弯弯的彩虹像彩带。√
(2)仿写拟人句:小草偷偷地从土里钻出来。→花朵悄悄地露出了笑脸。√
(3)仿写排比句:春天来了,小草绿了,花儿开了,天空蓝了。→夏天来了,树木高了,河水满了,阳光热了。√
(4)仿写反问句:难道我们不应该努力学习吗?→难道我们不应该保护环境吗?√
(5)仿写设问句:什么是幸福?幸福就是和家人在一起。→什么是快乐?快乐就是帮助别人。√
四、习作表达(20分)
题目:一件难忘的事
要求:
1.按照提纲写作。
2.字数不少于200字。
3.可以使用引导词:时间、地点、人物、事件、心情。
提纲:
(1)时间:周末
(2)地点:公园
(3)人物:我和妈妈
(4)事件:一起放风筝
(5)心情:非常开心
答案部分:
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
2.多音字选择(10分)
(1)cēn(2)yīng(3)lǐ(4)jiǎ(5)xīn
3.形近字组词(10分)
(1)辨别(2)辩论(3)花瓣(4)蛋(5)冷淡(6)鸡蛋(7)当时(8)阻挡
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.茎上长满了细小的吸盘。
2.吸盘巴住墙壁,然后用力一拉,就能爬上去了。
3.形状、颜色、动作。
4.运用比喻、拟人的修辞手法。
5.喜欢,因为它能顽强地向上生长。
(二)课外阅读(15分)
1.小溪流一路奔流不息的精神。
2.体会到要像小溪流一样坚持不懈。
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