人教版六年级语文上册第五单元教案设计.pdf

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人教版六年级语文上册第五单元教案设

����一、单元整体教学设计

本单元以“生活处处有真意”为人文主题,以“体会文章是怎样围绕中心意思

来写的”和“从不同方面或选取不同事例,表达中心意思”为语文要素,旨在

引导学生从阅读中学习“围绕中心意思写”的方法,并在习作中实践运用。

������单元内容概览

组成

具体内容核心教学价值

部分

精读《夏天里的成学习从不同方面(动植物、山河铁轨、人)围绕中心

课文长》意思(夏天是万物生长的季节)来写的方法。

精读

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