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人教版六年级数学下册第四单元《比例》教案设计.pdf

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    人教版六年级数学下册第四单元《比

    例》教案设计

    一、单元整体教学设计

    ����单元内容结构

    本单元《比例》是学生在已经学习了比、分数、除法、百分数等知识的基础上

    进行教学的，是小学阶段“数与代数”领域的重要内容。比例知识在日常生活

    中有着广泛的应用，同时也是后续学习数学、物理、化学等学科的重要基础。

    主要内容包括：

    •比例的意义和基本性质：理解比例的意义，认识比例的各部分名称；理

    解并掌握比例的基本性质。

    •正比例和反比例：理解正比例和反比例的意义，能判断两种量是否成正

    比例或反比例关系。

    •比例的应用：会用比例

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