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基于数学建模的高中数学教学评价体系构建与实施论文
摘要:本文以高中数学教学为研究对象,探讨基于数学建模的教学评价体系构建与实施策略。通过分析数学建模在高中数学教学中的重要性,以及当前教学评价体系存在的问题,提出构建一套科学、合理、实用的教学评价体系,以提高教学质量和培养学生的综合素质。
关键词:数学建模;高中数学;教学评价体系;构建与实施
一、引言
(一)数学建模在高中数学教学中的重要性
1.提高学生的数学思维能力
数学建模作为一种实际问题解决的方法,能够使学生将抽象的数学知识应用于实际情境中,提高学生的数学思维能力。在高中数学教学中,通过数学建模的方式,让学生学会运用数学知识解决实际问题,
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