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生物化学课程创新改革的探索与实践
目录
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1课程改革的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1教育改革发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2生物学学科发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.3培养创新型人才的迫切性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外课程改革现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.1国外生物化学课程改革经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.2国内生物化学课程改革实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2.3存在问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3本课程改革的目标与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3.1改革目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3.2教学理念更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.3.3改革基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
课程内容体系的重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1课程内容的选择与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1.1体现学科前沿进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1.2注重知识的内在联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1.3突出与实际应用的联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2课程模块化设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2.1基础理论与核心知识模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.2.2扩展知识与技术应用模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.2.3综合性、研究性学习模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.3课程内容与学生专业方向的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.3.1构建个性化课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.3.2满足不同专业人才培养需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
2.3.3促进跨学科知识交叉．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
教学方法与手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.1传统教学方法的改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.1.1优化课堂讲授环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.1.2强调启发式与互动式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.1.3提高课堂教学效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.2现代教学技术的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.2.1多媒体技术的集成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
3.2.2在线学习平台的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.2.3虚拟仿真实验的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.3互动式学习方式的推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
3.3.1小组讨论与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
3.3.2问题导向学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
3.3.3翻转课堂教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．
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