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2025国考秦皇岛市社区管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类(共3题,每题15分)

1.题目(15分):

近年来,秦皇岛市某社区通过“智慧社区”建设,在提升居民生活便利性、增强社区凝聚力方面取得了一定成效。请根据给定材料,概括该社区在“智慧社区”建设中的主要做法及成效,每项做法和成效不超过150字。

答案:

主要做法:

(1)搭建线上服务平台,整合政务、生活服务资源,实现线上预约、缴费等功能;

(2)安装智能门禁、监控设备,提升社区安全管理水平;

(3)开展线上线下文化活动,如社区论坛、健康讲座,增强居民互动。

成效:

(1)居民办事效率提升30%,减少线下排队现象;

(2)犯罪率下降20%,居民安全感增强;

(3)社区邻里关系更融洽,参与公共事务积极性提高。

2.题目(15分):

给定材料反映,秦皇岛市部分社区在推进“老旧小区改造”过程中存在居民参与度低、改造效果不理想等问题。请概括这些问题的主要表现,每点不超过100字。

答案:

主要表现:

(1)改造方案未充分征求居民意见,导致后期功能不实用;

(2)施工噪音扰民,部分居民投诉无门;

(3)改造资金来源单一,后期维护难持续。

3.题目(15分):

根据给定材料,归纳秦皇岛市社区在“流动人口服务管理”方面面临的挑战,每项不超过100字。

答案:

主要挑战:

(1)流动人口信息登记不完整,动态管理难度大;

(2)就业、子女教育等公共服务衔接不畅;

(3)部分流动人口融入社区意识薄弱。

二、综合分析类(共2题,每题20分)

1.题目(20分):

给定材料显示,秦皇岛市某社区通过“志愿服务+”模式,将志愿服务与社区治理、文化建设相结合。请分析这一模式的创新之处及其意义,不超过300字。

答案:

创新之处:

(1)整合社区资源,建立志愿者队伍与专业机构合作机制;

(2)设计多元化服务项目,如助老、助残、环保等;

(3)引入积分奖励制度,激发居民参与积极性。

意义:

(1)提升社区服务专业化水平,满足居民多样化需求;

(2)增强社区凝聚力,促进邻里互助;

(3)推动社区治理从“管理”向“服务”转变。

2.题目(20分):

给定材料指出,秦皇岛市部分社区在“垃圾分类”推广中遭遇居民参与率低、设施不足等问题。请分析问题背后的原因,并提出至少三条改进建议,每条不超过100字。

答案:

原因分析:

(1)宣传力度不足,部分居民对垃圾分类认知模糊;

(2)投放设施不完善,如分类垃圾桶数量少、分布不合理;

(3)缺乏激励机制,居民主动参与意愿低。

改进建议:

(1)加强入户宣传,通过社区公告、短视频等方式普及知识;

(2)优化投放设施布局,增设智能分类垃圾桶;

(3)设立积分兑换制度,鼓励居民积极参与。

三、提出对策类(共1题,25分)

题目(25分):

给定材料反映,秦皇岛市部分社区在“养老服务”方面存在资源不足、服务供给不均衡等问题。请结合材料,提出三条可行性建议,每条建议不超过150字。

答案:

建议一:

引入社会力量参与养老服务,通过政府购买服务的方式,支持养老机构、社会组织提供多样化服务,如日间照料、上门护理等,缓解公共资源压力。

建议二:

加强社区养老服务设施建设,利用闲置空间改造养老服务站,配备康复器材、医疗设备,并开展健康监测、紧急呼叫等服务,提升服务可及性。

建议三:

建立智慧养老平台,整合医疗、家政、心理咨询等服务资源,通过大数据分析居民需求,精准匹配服务供给,同时为高龄、失能老人提供远程监护。

四、应用文写作类(共1题,25分)

题目(25分):

假如你是秦皇岛市某社区工作人员,请草拟一份关于“开展社区消防安全宣传周”的活动方案,内容应包括活动主题、时间、形式、责任分工等,不超过400字。

答案:

关于开展“社区消防安全宣传周”的活动方案

活动主题:“安全社区,你我共建”

活动时间:2025年X月X日至X日

活动形式:

(1)发放消防安全手册,组织居民观看火灾警示片;

(2)邀请消防员开展现场讲解,演示灭火器使用方法;

(3)开展消防知识竞赛,设置奖品激励参与;

(4)排查社区消防隐患,张贴安全提示。

责任分工:

(1)社区居委会负责统筹协调;

(2)物业负责消防设施检查;

(3)志愿者负责入户宣传;

(4)联合消防部门开展培训。

五、文章论述类(共1题,35分)

题目(35分):

“社区是社会的基本单元,加强社区治理是提升基层治理能力的关键。”请结合给定材料,围绕“社区治理与基层治理现代化”这一主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

答案:

标题:以社区治理现代化夯实基层治理根基

正文:

社区是社会的“神经末梢”,是基层治理的重要场域。随着城镇化进程加快,社区治理面临人口结构多元、服务需求升级等新挑战。

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