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心理健康教育在小学数学游戏中的渗透
摘要:数学是一门较抽象的学科,学生学起来感觉枯燥乏味;心理健康教育要有所依托,需要与学科教学有效融合;数学游戏具有娱乐性、趣味性和知识性,在设计游戏时,能够兼顾到心理健康教育,一举多得。本文将对数学游戏、心理健康教育,结合数学学科教学在实践上进行具体分析研究。
关键词:心理健康教育 数学游戏 渗透
引言:《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出:全体教师都应自觉地在各学科教学中遵循心理健康教育的规律,将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中。《义务教育数学课程标准(2022年版)》的课程理念关于学生心理健康方面要求:培养学
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