小学音乐欣赏课信息化体验教学探索.docxVIP

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2022年安徽省中小学教育教学论文

小学音乐欣赏课信息化体验教学探索

摘 要:在现今小学阶段的音乐欣赏课上,许多教师发挥着各自不同的“看家本领”。音乐课堂丰富多彩,有声有色。小学的音乐课也不仅仅停留在单纯把歌唱好这个程度。开发学生对音乐的感知力还需从听觉艺术开始。“体验、表现、理解”的音乐欣赏才更有效的抓住学生的耳朵,激发他们的美的需求。如今随着时代的发展,信息化教学技术也逐渐渗透到音乐教学中来,如何将信息技术与音乐课堂巧妙结合起来,亦或者渗透其中。这应是许多音乐教师学习的指向,也为教学工作“生本课堂”的理念所服务。

关键词:体验式课堂,信息技术,教学策略

引言:多媒体技术应用与音乐体验

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