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鲁科版九年级物理下册-电磁波专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题50分)
一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图甲所示,共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的,它能无桩停靠、扫码取车,很好地解决人们出行最后“一公里”的问题.如图乙所示为某款共享单车科技含量最高的部分,就是可定位的GPS电子锁,电子锁能接收无线移动发来的开锁指令,驱动电机开锁.传动轴内有一台微型发电机,在骑行的时候,这个发电机能为车锁里面的电池充电.下列有关共享单车说法错误的是()
A.二维码的几何图形中包含大量的信息
B.手机镜头扫二维码成的是正立的实像
C.可定位的GPS电子锁是通过电磁波接收信号的
D.微型发电机是根据电磁感应原理制成的
2、关于现代通信和电磁波,下列叙述正确的是()
A.光纤通信传输的信息量很大,主要用于无线电广播
B.卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信
C.电磁波的应用对人类有利无害
D.电磁波不能在真空中传播
3、以下说法正确的是()
A.频率越大的电磁波,它的传速度越大
B.波长越大的电磁波,它的传播速度越大
C.不同频率,不同波长的电磁波,它们的传播速度都相同
D.以上说法都不对
4、在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;
④假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;
⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.
其中合理的是()
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
5、当你唱卡拉OK时,要用到话简(麦克风),下图是动圈式话简构造示意图,当你对着话简说话或唱歌时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的电流,下列设备与动圈式话简工作原理相同的是()
A. B.
C. D.
6、下列关于电磁波的说法中,不正确的是()
A.电磁波不仅可以传递信息还可以传递能量,如阳光可以使人感觉到温暖
B.在太空中进行勘探的宇航员需要借助电磁波进行沟通
C.某些动物可以在地震发生前就感知到,这是因为它们能够接收到对应的电磁波
D.电磁波在不同的介质之间进行传播时,传播路径可能不是直线
7、下列关于电磁波的说法中,正确的是()
A.电磁波是不存在的一种物质
B.电磁波是磁场产生的
C.电流的变化能在周围的空间产生电磁波
D.电磁波的传播需要空气作介质
8、对于波长为300m的电磁波,以下分析正确的是()
A.它的传播速度一定是3×108m/s
B.它的频率是106Hz
C.该电磁波在水中传播的频率不等于106Hz
D.该电磁波在水中的波长仍为300m
9、关于数字信号和模拟信号,下列说法中错误的是()
A.计算机能加工处理的是数字信号
B.电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的
C.用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号
D.模拟信号容易失真甚至丢失
10、我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空,联结成一条“太空丝绸之路”,为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务,通信卫星与地面间信息传输的媒介是()
A.可听声 B.次声波 C.电磁波 D.超声波
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、LED液晶电视的发光二极管是由(填“导体”或“半导体”)材料制成的.卫星电视的图像信号是由卫星通过波传送的.只听不看就能判断播音员是否熟悉,这是通过声音的来识别的.
2、小明去超市购物,站在自动扶梯上随扶梯一起前往二楼,小明感觉自己是静止的,这是以为参照物的,来到二楼,小明能从各个不同的方向看到琳琅满目的货物是由于光的反射,在商品选购区小明发现旁边的顾客接听电话时告诉对方自己的手机信号不好,这可能是金属容器或有金属网罩建筑物对电磁波有作用,选好货物,小明又发现购物小车比空车时难推,这是因为增大,使小车受到的摩擦增大.
3、产生电磁波的振荡电流频
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