2024年吉林师范大学招聘真题.docxVIP

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2024年吉林师范大学招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。

A.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

B.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

C.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络

【答案】:A

2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()

A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

B.追求伟大,为己为人

C.具备过硬的思想政治素质

D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

【答案】:B

3.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。

A.心理咨询

B.心理治疗

C.进行大规模问卷调查

D.心理健康教育

【答案】:D

4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()

A.至退役后两年

B.两年

C.至退役后一年

D.一年

【答案】:A

5.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。

A.实施的方式不同

B.调整的教育社会关系相同

C.制定的主体不同

D.稳定性不同

【答案】:B

6.目前高等学校基本的教学环节是()。

A.社会实践

B.创新创业

C.课堂教学

D.素质拓展

【答案】:C

7.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。

A.教学态度

B.教学方式

C.教学手段

D.教学组织形式

【答案】:B

8.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。

A.高等学校的运行制度

B.高等教育的宏观管理制度

C.高等教育的微观管理制度

D.高等学校的管理制度

【答案】:B

9.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。

A.教师期待

B.教师信念

C.教育原则

D.教育理念

【答案】:D

10.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.健康

B.情绪稳定

C.人格完整

D.心理健康

【答案】:C

11.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。

A.取法乎上

B.无法即法

C.取法乎中

D.取法乎下

【答案】:A

12.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。

A.问题教学法

B.项目教学法

C.发现教学法

D.案例教学法

【答案】:B

13.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.同事关系

B.师教关系

C.师长关系

D.师生关系

【答案】:D

14.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。

A.实验

B.调研

C.毕业论文(设计)

D.实习

【答案】:C

15.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。

A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据

B.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束

C.聘任合同主要是对教师起约束作用

D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务

【答案】:C

16.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.爱国守法

【答案】:C

17.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。

A.安静型

B.兴奋型

C.抑制型

D.活泼型

【答案】:A

18.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述:“住在房间里的人在房门紧闭的情况下,从敞开的窗户里探出身去,与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种()研究。

A.超

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