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学校与家长课后服务协议书

鉴于

为积极响应国家及地方教育行政部门关于做好中小学生课后服务工作的号召，切实解决部分家庭学生课后无人照管的实际困难，促进学生健康成长，营造良好的教育生态，甲方（学校）本着“自愿、普惠、安全、规范”的原则，面向本校学生提供课后服务。乙方（家长）为保障学生课后时段的安全与健康发展，自愿为其子女申请参加甲方组织的课后服务。

甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，达成如下协议，共同遵守执行。

一、协议双方

甲方（学校）：[学校全称]

法定代表人/负责人：[姓名]

联系地址：[学校地址]

联系电话：[学校电话]

乙方（家长）：

姓名：[家长姓名]

联系电话：[家长电话]

与学生关系：[父/母/其他监护人]

学生姓名：[学生姓名]

所在班级：[年级][班级]

二、服务内容与方式

（一）服务对象

本协议服务对象为乙方子女[学生姓名]（以下简称“学生”）。

（二）服务时间

1.常规服务时间：每周一至周五（法定节假日、学校寒暑假及其他休息日除外）放学后，具体为下午[具体开始时间]至[具体结束时间]。

2.如遇学校临时调整作息时间或因特殊情况（如考试、家长会等）需要调整课后服务时间的，甲方将提前[具体天数/小时数]通知乙方。

（三）服务项目

甲方根据教育主管部门要求及本校实际情况，结合学生兴趣与发展需求，提供以下课后服务项目（可多选或根据实际情况填写）：

1.学业辅导类：组织学生在教师指导下完成当日课后作业，进行个别化答疑与学习方法指导。

2.兴趣拓展类：开设[例如：阅读指导、科普活动、体育锻炼、艺术欣赏与实践（绘画、书法、音乐、手工等）、劳动教育、社团活动等]。具体项目以甲方每学期公布的课后服务课程表为准。

3.自主阅读与活动类：提供安静的场所供学生进行自主阅读、自主探究或开展益智类集体游戏。

4.其他：[学校根据实际情况补充]

（四）服务形式

课后服务以校内集中进行为主，由甲方统筹安排教师、志愿者或引入的合规第三方专业人员提供服务。

三、双方权利与义务

（一）甲方权利与义务

1.权利：

（1）按照本协议约定及甲方制定的课后服务管理细则，组织实施课后服务工作。

（2）根据物价部门备案或审批标准，向乙方收取课后服务费用。

（3）对参加课后服务的学生进行必要的管理和教育，对违反校规校纪及课后服务纪律的学生，有权进行批评教育，情节严重者，可与乙方协商暂停或终止其课后服务资格。

（4）有权根据实际运营情况，在征求家长意见基础上，对课后服务项目、内容和形式进行合理调整，并提前告知乙方。

2.义务：

（1）认真履行教育管理职责，确保课后服务的质量与安全。建立健全课后服务安全管理制度和应急预案。

（2）为课后服务配备合格的指导教师或工作人员，并对其进行必要的培训和管理。

（3）提供符合安全标准的服务场所、设施设备及必要的用品。

（4）加强对学生的安全教育，落实安全防护措施，防止意外事故发生。如在课后服务期间发生学生人身伤害等突发事件，甲方应立即采取救助措施并第一时间通知乙方，并按相关规定进行处理。

（5）建立与乙方的沟通机制，定期或不定期向乙方反馈学生参加课后服务的情况，听取乙方的意见与建议。

（6）保护学生个人信息安全，不得泄露乙方及学生的隐私信息。

（7）严格按照相关规定收取和使用课后服务费用，并进行公示，接受监督。

（二）乙方权利与义务

1.权利：

（1）有权知悉甲方课后服务的具体安排、服务内容、收费标准及管理制度。

（2）有权对甲方的课后服务工作提出意见和建议。

（3）在学生参加课后服务期间，如遇特殊情况需要提前接走学生，有权按甲方规定办理请假手续。

2.义务：

（1）确保学生身体健康，适合参加课后服务。如学生有特殊体质、疾病或其他需要特别关照的情况，应在本协议签订时或事发前及时、如实告知甲方，并提供相关医疗证明（如有需要）。

（2）按时足额缴纳课后服务费用。

（3）教育学生遵守甲方的各项规章制度和课后服务纪律，服从甲方工作人员的管理和指导，爱护公共财物，团结同学，文明参与活动。

（4）保证学生按时参加课后服务。如学生需请假，应至少提前[具体时间，如：一小时]向甲方（班主任或指定负责人）履行书面或线上请假手续，并说明原因。无故缺席或频繁迟到早退，甲方有权进行提醒，情节严重者可协商暂停服务。

（5）按照甲方规定的时间准时接送学生。如因特殊情况无法按时接送，需提前通知甲方，并承担由此产生的额外管理责任。若需委托他人接送，应提前告知甲方被委托人身份信息，经甲方确认后方可交接。

（6）积极配合甲方开展课后服务工作，主动与甲方沟通学生在课后服务期间的表现及遇到的问题。

（7）学生在参加课后服务期间携带的个人物品，由乙方及学生自行负责保管。禁止学生携带危险物品、贵重物品及与学习无关的娱